分析 (1)二氧化碳的密度比空氣大,且不能供給呼吸.
(2)根據空氣的成分及其各種成分的性質方面進行分析、判斷、解答.
(3)根據用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項來進行解答.
(4)根據鐵絲在氧氣中燃燒實驗需要注意事項進行解答.
(5)知道石灰水是氫氧化鈣的水溶液,與空氣中的CO2反應生成CaCO3和水.
解答 解:(1)二氧化碳的密度比空氣大,易聚集于山洞中,且二氧化碳不能供給呼吸,濃度過大會窒息死亡,所以進入山洞探險,常需要做 燈火實驗.
(2)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有水蒸氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣來制取氧氣時必須在試管口放一團棉花,以防止高錳酸鉀粉末進入導管,本題中水槽中水變成紅色,說明沒有事先在試管口放一團棉花,高錳酸鉀粉末進入水槽溶于水而使水變為紅色.
(4)瓶壁炸裂可能是鐵絲沒有沿中心插入,靠一側瓶壁太近勻.
(5)因為石灰水中的溶質是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種白色固體,難溶于水,故實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色薄膜,碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣,故清除此污漬可用稀鹽酸清洗,反應的文字表達式是:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
故答案是:(1)燈火;(2)水蒸氣;(3)試管口沒有放一團棉花;(4)鐵絲接觸集氣瓶壁;(5)CO2,碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,氧氣的制取以及二氧化碳的性質等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人被蚊蟲叮咬,可以在叮咬處涂抹少量的稀氨水以減輕痛癢 | |
B. | 工業上常用一氧化碳與赤鐵礦高溫反應來冶煉鐵 | |
C. | 炒菜時,油鍋不慎著火迅速用適量的水撲滅 | |
D. | 生產、生活中不僅要有效防止金屬腐蝕,還要回收利用廢舊金屬 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 要區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 加入大理石 | 加入硫酸銅溶液 |
B | 氯化銨和硫酸鉀固體 | 加氫氧化鈣研磨 | 加入適量水觀察溶解性 |
C | 羊毛制品和純棉制品 | 點燃聞氣味 | 觀察顏色 |
D | 黃銅和黃金 | 觀察顏色 | 在空氣中加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com