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10．FeO₄^2-中鐵元素的化合價為（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析根據“根”中正負化合價代數和為“根”的化合價進行解答本題．

解答解：FeO₄^2-帶兩個單位的負電荷，FeO₄顯-2價，氧元素顯-2，根據“根”中正負化合價代數和為“根”的化合價，設鐵元素的化合價為x，則：x+（-2）×4=-2，則x=+6．
故選D．

點評本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有試管或酒精燈等（填一種）．反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；；二氧化錳是反應的催化劑．
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應選擇的氣體發生裝置是B（填裝置序號），反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的E（填裝置序號），理由是可以事先在集氣瓶底裝少量的水，以吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）

	A．	石蠟燃燒的過程中一定發生物理變化
	B．	催化劑增大了反應速率，但不能改變生成物的質量
	C．	將帶火星的木條伸入集氣瓶中，用來檢驗氧氣是否收滿
	D．	用燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮氣，可選用硫粉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質中屬于純凈物的是（　�。�

A．

食鹽水

B．

冰水混合物

C．

銹鐵絲

D．

潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．分別寫出一氧化碳、乙炔（C₂H₂）、乙醇（C₂H₆O）燃燒的化學方程式．
（1）一氧化碳燃燒2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂；屬于化合反應；
（2）乙炔（C₂H₂）燃燒C₂H₂+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO₂+2H₂O，屬于氧化反應；
（3）乙醇（C₂H₆O）燃燒C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O，屬于氧化反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．

利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質也可以測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），8分鐘后測得的數據如表：

實驗前的體積		實驗后的體積
集氣瓶內空氣	燒杯內蒸餾水	燒杯內剩余蒸餾水
13mL	90.0mL	63.6mL

（1）氯化鈉可以加速鐵粉與氧氣的反應，但不參與反應，其作用類似于催化劑．
（2）請計算出空氣中氧氣的含量（寫出計算過程，計算結果保留一位小數）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．

某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗：
（1）鎂條燃燒、若彈簧夾未夾緊，冷卻后打開止水夾，則進入集氣瓶中的水會偏少．
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢？
【推測一】氮氣與鎂條反應而減少；
【推測二】氮氣與集氣瓶內其他物質反應而減少
【查閱資料】鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg₃N₂）固體，反應的文字表達式為：鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，反應的文字表達式為鎂+二氧化碳$\stackrel{點燃}{→}$碳+氧化鎂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．科學家追捧“超臨界水”（H₂O），是因為它在溫度和壓強達到一定值時，水的液態和氣態完全交融在一起，因為有很多優良性能．若用“○”表示氫原子，“