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下圖所示的實驗中，觀察不到明顯現象的是

B
分析：A、蠟燭火焰分成三層，并且各層的溫度不同，可以據此解答；
B、氧氣不能與澄清石灰水反應，可以據此解答；
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，可以據此解答；
D、二氧化碳不支持燃燒，可以據此判斷．
解答：A、蠟燭火焰分成三層，并且各層的溫度不同，所以木條會產生不同的燒痕；
B、澄清石灰水與氧氣不會反應，所以沒有明顯現象；
C、蠟燭罩在干冷的燒杯上，燃燒產生得水蒸氣遇冷凝結成小水滴；
D、二氧化碳不支持燃燒，燃著的小木條會立即熄滅；
故選B．
點評：本題主要考查二氧化碳和氧氣的性質：①二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，而氧氣可以支持燃燒，②能使澄清石灰水變渾濁，但是氧氣不能使澄清石灰水變渾濁．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（10分）實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關問題：

（1）圖中①的儀器名稱是________，加熱①時應該先_________。

（2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應的化學方程式為____________________。

（3）實驗室制取氫氣應該選用的裝置是_____（填裝置字母序號），理由是_____（填數字序號）。

①常溫下能發生反應 ②反應條件是加熱 ③密度比空氣小④密度比空氣大 ⑤難溶于水

寫出反應的化學方程式_____________________________。

（4）小輝同學設計了如下圖所示裝置制取O₂，該實驗裝置的優點是___________________。

在實驗前須對該裝置進行氣密性檢查，操作是：關閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結論是：若實驗過程觀__________________，則裝置氣密性良好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

（10分）實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關問題：

（1）圖中①的儀器名稱是________，加熱①時應該先_________。
（2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應的化學方程式為____________________。
（3）實驗室制取氫氣應該選用的裝置是_____ （填裝置字母序號），理由是_____（填數字序號）。
①常溫下能發生反應 ②反應條件是加熱 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 ⑤難溶于水
寫出反應的化學方程式_____________________________。
（4）小輝同學設計了如下圖所示裝置制取O₂，該實驗裝置的優點是___________________。

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科目：初中化學 來源：2012屆湖南省寧鄉縣城北中學九年級下學期3月月考化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（10分）實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關問題：

（1）圖中①的儀器名稱是________，加熱①時應該先_________。
（2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應的化學方程式為____________________。
（3）實驗室制取氫氣應該選用的裝置是_____ （填裝置字母序號），理由是_____（填數字序號）。
①常溫下能發生反應 ②反應條件是加熱 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 ⑤難溶于水
寫出反應的化學方程式_____________________________。
（4）小輝同學設計了如下圖所示裝置制取O₂，該實驗裝置的優點是___________________。

在實驗前須對該裝置進行氣密性檢查，操作是：關閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結論是：若實驗過程觀__________________，則裝置氣密性良好。