智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，如圖是一款移動充電寶的示意圖：
（1）圖中所示的物質中由合成材料制成的是___。
（2）移動充電寶充電時，將電能轉化為___能。
（3）寫出只用一步反應表示圖中所示兩種金屬活動性的化學方程式：______。
科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第六單元測試卷 題型：選擇填充題
某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；
②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；
③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；
④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。
能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：信息分析題
在下列敘述中的橫線上，填上適宜分離操作的編號：
A．蒸發結晶法 B．降溫結晶法 C．過濾法
（1）食鹽水中混有泥沙，欲從中分離出食鹽，應先_____再______。
（2）硝酸鉀中混有少量氯化鈉，應用______。
（3）食鹽中混有少量硝酸鉀，應用______。
（4）欲從含有泥沙的水里得到較純凈的水，應用______。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：選擇題
海水淡化可采用膜分離技術，如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（ ）
A．溶質質量增加 B．溶液質量不變
C．溶劑質量減少 D．溶質質量分數不變
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：信息分析題
如圖是小李同學構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質之間能夠發生化學反應。請按要求回答下列問題：
（1）從物質類別看，“B”物質屬于______（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）從物質組成看，一定由三種元素組成的是________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（3）舉一例用化學方程式表示反應⑥：_________________。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題
某化學興趣小組的同學按下圖操作完成粗鹽（含有難溶性雜質）提純的實驗。下列說法中正確的是（ ）
A. 各項實驗操作完全正確 B. 正確的操作順序為①⑤②③⑥④
C. 去除雜質的關鍵步驟是④ D. 操作③④中玻璃棒的作用是相同的
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題
2016年“世界地球日”的主題是“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”。下列說法正確的是（ ）
A. 為提高農作物產量，大量施用農藥和化肥
B. 空氣污染指數越大，空氣質量越好
C. “水華”與“赤潮”誘發的根源不同
D. 采用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉化為所需要的物質
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：期末測試卷 題型：選擇填充題
向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是（ ）
A. AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C. Fe（NO3）2 D. Fe（NO3）3
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：復習試卷 題型：探究題
2016年世界水日的主題是“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”。 請依據以下內容，回答你對相關問題的認識：
（1）從物質的分類角度分析，水不屬于_________（填字母）。
a．單質 b．氧化物 c．化合物 d．純凈物
（2）如圖為電解水的實驗，A試管中收集到的氣體為________，反應的化學方程式為_______________，此實驗可以說明水由________組成。從能量轉化角度分析，電解水是將______能轉化為_______能。
（3）小剛收集到一瓶渾濁的黃河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
其中A物質的名稱是________，操作①的名稱是____________，在進行操作①時，小剛發現所用的時間比較長，其原因可能是_______（填寫序號）。
a．漏斗內的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內壁
c．濾紙沒有緊貼漏斗內壁 d．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
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