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1．由中央電視臺節目主持人李詠主持的《幸運52》你喜歡看嗎？現在就請你身臨其境、積極參與進來吧，下面請根據李詠設置的問題，用物質的化學式填空．
（1）可用于人工降雨的一種氧化物CO2；
（2）最常用的溶劑是H2O；
（3）農村沼氣池中由植物殘體分解產生的可燃性氣體是CH4．

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

解答 解：（1）固態的二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱，可用于人工降雨，故填：CO2；
（2）水是一種最常見的溶劑，故填：H2O；
（3）沼氣的主要成分是甲烷，故填：CH4．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型：信息分析題

2017年3月22日是“世界水日”。聯合國確定“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。水與人類的生活和生產密切相關。請回答以下問題：

（1）生理鹽水中的溶劑是____________（要求寫化學式）。

（2）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是__________（填序號）。

a.大量使用化肥農藥

b.工業廢水處理達標后排放

c.使用含磷洗衣粉

d.生活污水直接排放

（3）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是_________（填序號）。

a.水分子不斷運動

b.水分子之間間隔不變

c.水分子分解成氫原子和氧原子

d.水分子可以保持水的物理性質

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業班適應性檢測化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 讀取液體體積

B. 加熱液體

C. 取用粉末狀藥品

D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石大冶市還地橋鎮2017屆九年級5月中考模擬理科綜合化學試卷 題型：選擇題

下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是

A．Fe B．Zn C．Na D．Ca

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

如圖是實驗常用的裝置，請據圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱：________；

（2）實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶干燥的氧氣，應選用的一組裝置是______（填裝置編號）；

（3）用F裝置及藥品制取二氧化碳的化學方程式為________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應文字表達式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
小芳發現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實驗】按如表進行試驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）
實驗編號實驗藥品分解溫度
 ①氯酸鉀580
 ②氯酸鉀、二氧化錳（質量比1：1）350
 ③氯酸鉀、氧化銅（質量比1：1）370
 ④氯酸鉀、氧化鐵（質量比1：1）390
【分析數據、得出結論】
（1）由實驗①與實驗 ④對比，證明猜想合理：
（2）實驗所用的三種催化劑中，催化效果最好的是二氧化錳
（3）若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后質量和化學性質不變；
【反思】
（1）催化劑的顆粒大小可能影響催化效果，請你寫出設計實驗方案進行驗證時所要控制不變的量氯酸鉀的質量，催化劑的質量．
（2）書中三種制取氧氣方法中都出現二氧化錳，他們的作用相同嗎？說明理由．利用過氧化氫、氯酸鉀制取氧氣時，二氧化錳做催化劑，而利用高錳酸鉀制取氧氣時，二氧化錳是生成物．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．參加反應的兩種分子的個數比為3：2
B．原子在化學變化中是不可分的
C．圖中反應物全部是化合物
D．此反應有單質生成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出：一種由氧和氫兩種元素組成的化合物的化學式：H2O或H2O2
一種由氧和碳兩種元素組成的化合物的化學式：CO或CO2
任意兩種單質的化學式：Cu、O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．用量筒取10ml水時，某同學讀數時是俯視讀數，則所量取水的實際體積（　�。�
A．=10mlB．＜10mlC．＞10mlD．無法估計

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