鈦是二十一世紀(jì)的重要金屬，納米二氧化鈦（TiO2）涂在玻璃上可制成自凈玻璃，在高層建筑上有很好的作用。二氧化鈦中Ti的化合價為 （ ）
A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
正確的化學(xué)方程式為
A．2CuO + C
2 Cu + 
CO2
B．2H2O2 
2H2O + O2↑
C．2KClO32KCl + 3O2 ↑
D．3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2↑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
| 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
|
| ① 將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 |
| ② 向外拉注射器2的活塞 | 無明顯現(xiàn)象 | |
| ③ 將注射器3中的溶液推入瓶中 | 瓶 | |
| ④ 向外拉注射器2的活塞 | 無明顯現(xiàn)象 |
（1）此實(shí)驗(yàn)不能證明CO2能和NaOH反應(yīng)的原因是 。
（2）若仍要用此裝置完成實(shí)驗(yàn)證明CO
2能和NaOH反應(yīng)，則步驟③注射器3中的溶液應(yīng)更換為 ，對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
（3）步驟③注射器3中的溶液更換后，步驟④中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
[下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是
A．3H2O：三個水分子 B．SO3 ：三氧化硫中含有三個氧原子
C．3C：三個碳原子 D．Al3+ ：一個鋁離子帶三個單位的正電荷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A．一種催化劑只能對某一個化學(xué)反應(yīng)起催化作用
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
D．如果沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會分解
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列化學(xué)符號既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示一物質(zhì)的是（ ）
A、H2 B、N C、 2H2O D 、 Zn
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中液體變渾濁，氣球無明顯變化