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【題目】清洗、干燥后的黃銅渣中含Zn 14%,ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%。處理黃銅渣可制得硫酸鋅,其主要流程如下:

已知:ZnO+H2SO4===ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O。

(1)Ⅱ中發生了兩個化學反應,請寫出其中任意一個化學方程式___________________________

(2)Ⅱ中的操作均含有________(填操作名稱)。

(3)通過Ⅰ所得固體物質的化學式為________

【答案】 Zn+ H2SO4===ZnSO4 + H2↑(CuSO4+Zn===Cu+ZnSO4)  過濾 Cu

【解析】(1)Ⅱ中發生了兩個化學反應,寫出其中任意一個化學方程式∶Zn H2SO4===ZnSO4 H2↑(CuSO4Zn===CuZnSO4)。(2)Ⅰ、Ⅱ中的操作均含有過濾,銅與H2SO4 不反應,過濾是指把不溶于液體的固體物質與液體分離的一種方法。(3)通過Ⅰ所得固體物質的化學式為Cu;Zn,ZnO,CuO均與硫酸反應,銅不與硫酸反應

點睛在金屬活動順序表中排在氫前面金屬可以與稀鹽酸或稀硫酸反應置換出氫氣,排在氫后面的金屬則不可。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是化學實驗中經常使用的儀器,稱為“萬能瓶”。下面是它的一些用途,請用字母“a”或“b”填空。

⑴用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應從_______端導管通入,若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在_______端導管口處。

⑵若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從_______端導管通入。

⑶集氣瓶中集滿氧氣,想通入水將氧氣趕出,水從_______端導管通入。

⑷醫院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置。氧氣從_______端進入,另一端輸出氧氣供病人使用。醫生可以通過水中冒出氣泡的多少快慢,來確定是否有氧氣輸出及輸出速度的快慢。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在溫度不變時,某物質的溶液甲,經過如下變化:

甲溶液乙溶液丙溶液

下列敘述中不正確的是( )

A. 乙溶液不一定是飽和溶液

B. 丙溶液一定是飽和溶液

C. 乙和丙溶液可能都是飽和溶液

D. 將丙溶液再蒸發10 g水,析出晶體的質量一定是5 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如下圖所示:

(1)以上三位同學中描述的是溶液特征的是________同學。

老師接著問:你們還想知道什么?

王華回答:不溶于水的物質能溶于其他溶劑嗎?

李佳回答:影響物質在水中溶解能力的因素有哪些?

陳軍回答:影響固體物質在水中溶解快慢的因素有哪些?

(2)如果用實驗回答王華的問題,則應該選擇的溶質和溶劑分別是:________________

(3)針對李佳的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,包括繪制ABC三種固體物質的溶解度曲線,下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據,李佳根據下表中的數據繪制了一條溶解度曲線,它是________物質的溶解度曲線。

(4)針對陳軍的問題,老師以食鹽溶于水為例,設計如下方案:

變量:是否攪拌。

方案:向甲、乙兩個燒杯中分別加入同溫度等體積的水,再分別加入相同質量粉末狀的食鹽;攪拌甲燒杯,乙燒杯靜置。

現象:甲燒杯中的食鹽先溶解完。

結論:攪拌比不攪拌溶解得快。

請你模仿老師的方案,再探究一種影響因素

影響因素

實驗方案

預期的實驗現象

結論

______________________

__________

___________

_________

(5)請再探究一種因素并填在下面表格相應的空格處:

影響因素

實驗方案

預期的實驗現象

結論

_______________

_____________

_______________

___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬與我們生活息息相關,按要求回答下列問題。

(1)下列物質屬于合金的是________

A.氧化鐵 B.不銹鋼 C.黃銅 D.硫酸銅

(2)下列金屬制品的用途與其性質不存在決定關系的是________

(3)焊錫是生活中常用的一種錫與鉛的合金,要比較焊錫、錫、鉛的熔點高低可采用_____________的方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是四位同學對生活中的化學現象進行探究后的描述,其中不正確的是( )

A. 純堿其實不是堿,屬于鹽類

B. 可用純堿代替洗滌劑洗滌餐具表面的油污

C. 純堿既可從內陸湖中提純,又可用侯氏聯合制堿法生產

D. 用加水溶解的方法檢驗純堿中是否混入了食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3化肥中可能混進了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三種物質中的一種或幾種,同學們對該化肥開展了以下探究活動。

(1)【探究一】取少量化肥樣品與熟石灰在研體中混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,該氣體的化學式為________,它能使濕潤的紅色石蕊試紙變________色。

(2)【探究二】另取少量化肥樣品溶于水得到溶液A,按如圖所示進行實驗,現象如圖所述,請你回答下列問題:

①白色沉淀E________

②小明認為由探究二可以確定該化肥中一定混進了NH4Cl(NH4)2SO4、一定沒有K2CO3,小強認為這個結論不正確,他的理由是________________________,為了使小明的結論正確,小強對上述實驗進行了改動,他的做法是________________________

(3)探究二最終的溶液D中一定存在的溶質是(寫化學式)________________,該廢液________(不能”)直接排放。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示。現將100 g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數據與圖象如表和圖2所示。請根據有關信息回答問題。      

(1)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是________a的數值為________

(2)求該鹽酸中溶質的質量分數為________(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸是一種重要的化工產品,也是實驗室中重要的化學試劑。

(1)增大壓強,HCl由氣態變為液態,從微觀的角度分析該變化過程中改變的是________________________

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。

①可以看到的現象是______________________________________________

②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):

________ ________ ________

③下列金屬中能與鹽酸發生類似反應的是________(填選項)。

A.Cu  B.Mg  C.Al  D.Ag

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