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19.下列說法錯誤的是(  )
A.空氣的成分按體積計算氧氣約占21%
B.CO2可作氣肥
C.食品包裝中充入氮氣防腐
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復燃,證明氧氣已收集滿

分析 A、根據空氣中各種成分的體積含量方面進行分析、判斷、解答;B、二氧化碳可促進植物的光合作用,可做氣體肥料;C、氮氣化學性質穩定,可作食品防腐劑;D、驗滿必須放在瓶口,不能伸入試管內.

解答 解:A、空氣的成分按體積分數計算,大約是氮氣為78%、氧氣為21%、稀有氣體為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質為0.03%,故A說法正確;
B、二氧化碳可促進植物的光合作用,可做氣體肥料,故B說法正確;
C、氮氣化學性質穩定,可作食品防腐劑,故C說法正確;
D、將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣已收集滿,故D說法錯誤.
故選D.

點評 解答本題關鍵是熟悉空氣組成及各組成的性質和用途,知道驗滿的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.除去下列物質中的雜質所加試劑及所用方法均不正確的是(  )
 物質(括號內為雜質)試劑除去雜質的方法
ANaCl溶液(NaHCO3過量稀鹽酸蒸發
BFeSO4 溶液(CuSO4過量鐵粉過濾
CO2 (CO2足量氫氧化鈉溶液洗氣
DBaCO3(BaSO4稀硫酸過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某廠的酸性廢水中含有Fe2+、Fe3+、Zn2+、Au3+以及污泥等,有人設計了如圖所示的工藝流程,利用常見的酸和堿進行回收和治理污水.(氫氧化鋅為沉淀,二價鐵離子不穩定,易被氧氣氧化成三價鐵離子)

(1)將污泥與溶液A分離的步驟①是過濾.
(2)向溶液A中鼓風吹氧后得到的溶液B與之前相比較,明顯減少的離子是Fe2+
(3)固體C中的成分是:鐵和金;當加入D稀鹽酸后,可以回收到的金屬E是金.
(4)若想從溶液H中將鋅變為含有鋅的沉淀,則步驟②為加入過量的氫氧化鈉.
(5)通過上述操作,你總結出來的結論是:污水不一定是廢水,經過處理后不僅可以保護環境還可以變廢為寶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.在某次化學實驗課上,老師取來過量的銅粉和鐵粉,在燒杯中加入一定質量的稀硫酸后,進行了如下實驗操作:①將全部銅粉加入稀硫酸中,②5min后,將全部鐵粉加入稀硫酸中.下列有關上述實驗中出現的現象的說法中,不正確的是(  )
A.進行操作①后,燒杯中溶液的顏色變為藍色
B.進行操作②后,燒杯中會有氣體產生
C.反應結束后,燒杯中的粉末中一定有銅粉
D.反應結束后,燒杯中一定有鐵粉剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.鑒別下列物品方法不正確的是(  )
選項鑒別的物質鑒別的方法
A冰和干冰室溫(20℃)放置,過一段觀察是否有水漬
B水和雙氧水加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C二氧化錳和氧化銅觀察顏色
D純羊毛和化纖面料灼燒聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室中有一包固體混合物A,其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、BaCl2、Fe2O3四種物質中的兩種或多種,按如圖所示進行探究實驗,出現了如圖所示的現象.

根據上述實驗現象,試推斷:
(1)氣體B的化學式為NH3
(2)步驟③中發生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)溶液C中一定含有的陰離子是Cl-,OH-(寫離子符號).
(4)固體混合物A中一定不含有Na2SO4,理由是BaCl2和Na2SO4反應會生成白色的硫酸鋇沉淀,溶液C中將無鋇離子,步驟②中將無白色沉淀.
(5)試用化學方程式解釋說明沉淀F生成的原因:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(相關化學方程式你認為有幾個就寫幾個).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.以下有關溶液及原理的總結正確的是(  )
A.凡是均一、穩定的液體一定都是溶液
B.在溶液中進行的化學反應一般速率比較快,是因為水參加了反應
C.酸、堿、鹽的水溶液能夠導電是因為在溶液中存在著自由移動的離子
D.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是因為洗滌劑能夠溶液油污

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的一種辦法,請結合相關知識回答下列問題:
(1)在該實驗中觀察到的實驗現象是:產生大量白煙,冷卻至室溫后打開彈簧夾燒杯中的水倒流進集氣瓶中,約占集氣瓶水面以上部分體積的五分之一.
(2)該實驗的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(3)該實驗說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,還說明氮氣具有
難溶于水(或不燃燒、不支持燃燒)的性質(一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.圖中A-G是初中化學常見的物質,且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成.A、C為單質;B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中.圖中“-”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.
(1)寫出化學式:EH2O.
(2)寫出B物質的一種用途:滅火.
(3)寫出H和D反應的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(4)寫出E→C反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..

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同步練習冊答案
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