Question

某校化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．
實驗目的：

（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
反應原理：（用文字表達式表示）
高錳酸鉀制氧氣：______

Answer 1

【答案】分析：反應原理：根據反應物和生成物來書寫文字表達式；
裝置連接：根據反應原理來選擇發生裝置，并利用物質的性質來選擇收集裝置；
儀器認識：依據實驗室常用儀器的認識解決此題；
裝置連接：為達到粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：acbd；
問題分析：（1）根據高錳酸鉀為紫紅色，溶于水而使溶液變紅來分析解答；
（2）根據高溫生成物可能與集氣瓶底部直接接觸而導致瓶底炸裂來分析．
解答：解：
反應原理：
高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳，故答案為：高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳；
細鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣四氧化三鐵，故答案為：鐵+氧氣四氧化三鐵；
儀器認識：
依據實驗室常用儀器的認識解決此題，故答案為：試管；量筒；
裝置連接：
各裝置的正確連接順序是：acbd，注意c、b的連接，因為氧氣的密度比水小，因此氧氣應該從c進入．故答案為：c→b；
問題分析：
（1）試管口應該放一個棉花團，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，否則氧氣會成為紅色．
（2）做細鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底應放少量的水或鋪一層細沙，防止集氣瓶炸裂．
故答案為：（1）試管口未放一團棉花，導致高錳酸鉀粉末進入導管；  
（2）集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量的水．
點評：本考點考查了氧氣的實驗室制法，包括反應原理、注意事項、儀器的名稱、氧氣體積的測量和實驗偏差的處理，綜合性比較強．特別是實驗注意事項和實驗出現偏差的原因，是近幾年實驗題中經常考查的內容，要認真把握．