分析 (1)由甲、乙兩固體的溶解度曲線圖查出30℃時,N的溶解度即可.
(2)50℃時,M物質的溶解度為60g,進行分析解答.
(3)將等質量的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的A、B、C、D燒杯中,由圖2可知,20℃時,A燒杯的甲有剩余,B燒杯的乙全部溶解,說明該溫度下甲的溶解度小于乙的溶解度;結合M、N的溶解度曲線,其溶解度都隨著溫度的升高而增大,進行分析解答.
解答 解:(1)由甲、乙兩固體的溶解度曲線圖,30℃時,N的溶解度為40g.
(2)50℃時,M物質的溶解度為60g,50℃時,100個水中最多溶解M60g,則該溫度下,50克水中最多溶解30gM,形成的是該溫度下的飽和溶液,其溶液的溶質質量分數為$\frac{30g}{30g+50g}$×100%=37.5%.
(3)將等質量的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的A、B、C、D燒杯中,由圖2可知,20℃時,A燒杯的甲有剩余,B燒杯的乙全部溶解,說明該溫度下甲的溶解度小于乙的溶解度,該溫度下M的溶解度小于N的溶解度,則表示甲物質的溶解度曲線的為M.
20℃時,A燒杯的甲有剩余,B燒杯的乙全部溶解,甲一定是該溫度下的飽和溶液,乙可能是該溫度下恰好飽和的溶液,也可能是不飽和溶液;由M、N的溶解度曲線,其溶解度都隨著溫度的升高而增大,D一定是不飽和溶液;而30℃時,兩者的溶解度相等,故C也為不飽和溶液.
故答案為:(1)40g;(2)37.5%;(3)M;CD.
點評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度曲線的理解,培養學生應用知識解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶 | B. | 蘋果 | C. | 豆油 | D. | 白糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別物質 | 鑒別試劑或方法 |
A | 氧氣、二氧化碳 | 澄清石灰水 |
B | 燒堿固體、硝酸銨固體 | 水 |
C | 氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液 | 酚酞溶液 |
D | 滌綸面料、羊毛面料 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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