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打造“成渝第二城”，共創美好生態南充。下列做法有利于環境保護的是

A. 焚燒落葉，減少垃圾的運輸量

B. 使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”

C. 加高煙囪，減少二氧化硫對環境的污染

D. 大量使用農藥和化肥，增加農作物產量

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

6月5日是“世界環境日”，下列做法能改變環境質量，推動綠色發展的是（）

A．廢舊電池任意丟棄 B．植樹造林，綠化環境

C．農田大量使用化肥農藥 D．提倡使用一次性餐具

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映相關實驗過程中量的變化關系的是( )

A. 氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. 一定壓強下，CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關系

C. 一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D. 向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：流程題

某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下：

（1）試劑X可用________（選填序號）。

a．NaOH溶液 b．Na2CO3溶液 c．K2CO3溶液

（2）操作I需要用到的玻璃儀器有________、________和燒杯。

（3）操作II的名稱為______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

暖寶寶中的發熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是

A. 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 發熱劑的量不影響實驗結果

D. 此實驗測出氧氣的質量分數約是18.3%

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科目：初中化學 來源：陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

A～F均為初中化學中常見的物質，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中A是單質；B、C均為液體，且組成元素相同；E是引起溫室效應的主要物質；反應①中出現火星四射現象；反應②會放出大量的熱。其物質間的轉化關系如圖所示，圖中“﹣﹣”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系，其余反應條件、部分反應物和生成均已略去。

（1）寫出E的化學式_____，A物質的主要用途是_____；

（2）寫出反應①的化學方程式_____，生成物F是_____色固體；

（3）寫出反應②的化學方程式_____；

（4）寫出反應③的化學方程式_____基本反應類型為_____。

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科目：初中化學 來源：陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

2017年6月1日，特朗普宣布美國退出《巴黎協定》，引起國際社會強列反響，使能源和環境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是( )

A．保護空氣	B．愛護水資源
a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5 b．CO2增多——酸雨 c．SO2排放——溫室效應	a．用淘米水澆花——節約用水 b．活性炭——除白來水異味 c．污水處理——防止水污染
C．垃圾處理	D. 能源利用
a．焚燒垃圾——減少“白色污染”，環保 b．回收廢電池——保護土壤 c．禁燒秸稈——減輕霧霾	a．發現大量可燃冰——無能源危機 b．太陽能路燈——節能環保 c．車用乙醇汽油——無尾氣污染