某化學學習小組了解到除了二氧化錳，氧化銅也可以作為雙氧水分解的催化劑，為了比較兩種催化劑的催化效果設計了如下實驗方案。
（1）連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。如何檢查該裝置的氣密性? ___▲___。
（2）取等質量的二氧化錳和氧化銅，分別加入相同體積相
同質量分數的雙氧水，寫出二氧化錳催化雙氧水分解的文字
表達式______▲_____； 要比較兩種催化劑的催化效果，可
以測定分別加入兩種
催化劑得到相同體積氧氣所需要的時
間；還可測定____▲____。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
| 稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
| 第一次加入10g | 3.0g |
| 第二次加入10g | 2.0g |
| 第三次加入10g | 1.0g |
| 第四次加入10g | 0.4g |
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省興化市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某化學學習小組了解到除了二氧化錳，氧化銅也可以作為雙氧水分解的催化劑，為了比較兩種催化劑的催化效果設計了如下實驗方案。
（1）連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。如何檢查該裝置的氣密性? ______。
（2）取等質量的二氧化錳和氧化銅，分別加入相同體積相 同質量分數的雙氧水，寫出二氧化錳催化雙氧水分解的文字 表達式___________； 要比較兩種催化劑的催化效果，可以測定分別加入兩種催化劑得到相同體積氧氣所需要的時間；還可測定________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學學習小組了解到除了二氧化錳，氧化銅也可以作為雙氧水分解的催化劑，為了比較兩種催化劑的催化效果設計了如下實驗方案。
（1）連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。如何檢查該裝置的氣密性? ___▲___。
（2）取等質量的二氧化
錳和氧化銅，分別加入相同體積相
同質量分數的雙氧水，寫出二氧化錳催化雙氧水分解的文字
表達式______▲_____； 要比較兩種催化劑的催化效果
，可
以測定分別加入兩種催化劑得到相同體積氧氣所需要的時
間；還可測定____▲____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學學習小組了解到除了二氧化錳，氧化銅也可以作為雙氧水分解的催化劑，為了比較兩種催化劑的催化效果設計了如下實驗方案。
（
1）連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。如何檢查該裝置的氣密性? ___▲___。
（2）取等質量的二氧化錳和氧化銅，分別加入相同體積相 同質量分數的雙氧水，寫出二氧化錳催化雙氧水分解的文字 表達式______▲_____； 要比較兩種催化劑的催化效果，可以測定分別加入兩種催化劑得到相同體積氧氣所需要的時間；還可測定____▲___
_。
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