A. | 用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑 | |
B. | 用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳 | |
C. | 用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜的透氣性 | |
D. | 用自制簡易凈水器制得純凈水 |
分析 A、根據蠟燭不充分燃燒生成炭黑,進行分析判斷.
B、根據蛋殼的主要成分是碳酸鈣,進行分析判斷.
C、根據報紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,進行分析判斷.
D、根據用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的簡易凈水器的原理進行分析判斷.
解答 解:A、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故選項課外實驗能成功.
B、蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能醋酸反應生成二氧化碳,用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳,故選項課外實驗能成功.
C、報紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報紙與保鮮膜的透氣性,故選項課外實驗能成功.
D、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,而活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素,膨松棉可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物等,不能制取純凈水,故選項課外實驗不能成功.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
加入氯化鋇溶液的質量/g | 20 | 40 | 80 |
生成沉淀的質量/g | 1.97 | 3.94 | 5.91 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對污染水體作處理使之符合排放標準 | |
B. | 應用新技術、新工藝減少污染物的產生 | |
C. | 加大汽車尾氣檢測力度,減少空氣污染 | |
D. | 減少使用農家肥,大量使用化肥和農藥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A化學與生活 | B化學與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
C化學與資源 | D化學與發(fā)現 |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①波義耳發(fā)現酸堿指示劑 ②拉瓦錫發(fā)現元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發(fā)現空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于金屬元素 | B. | 原子序數為23 | ||
C. | 原子核外電子數為23 | D. | 相對原子質量為50.94g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 氧化物 |
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