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17.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)鍶元素的質子數為38,相對原子質量為87.62;
(3)圖2所表示的粒子的化學符號是Sr2+
(4)鍶元素與1-18號元素化學性質相似的是鈹、鎂.

分析 (1)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,進行分析解答.
(2)根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數,漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析解答即可.
(3)圖2所表示的粒子質子數為38,核外電子數為36,帶兩個單位的正電荷,為鍶離子.
(4)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,最外層電子數相同的元素化學性質相似.

解答 解:(1)鍶帶“钅”字旁,屬于金屬元素.
(2)根據元素周期表中的一格中獲取的信息,左上角的數字表示原子序數,該元素的原子序數為38,根據原子序數=核電荷數=質子數,則鍶元素的質子數為38;漢字下面的數字表示相對原子質量,則相對原子質量為87.62.
(3)圖2所表示的粒子質子數為38,核外電子數為36,帶兩個單位的正電荷,為鍶離子,帶有2個單位的正電荷,其符號為:Sr2+
(4)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,最外層電子數相同的元素化學性質相似,由圖1鍶原子的結構示意圖,其最外層電子數為2,則與1-18號元素中鈹元素、鎂元素的化學性質相似(注意氦原子的最外層電子數為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學性質穩定).
故答案為:(1)金屬;(2)38;87.62;(3)Sr2+;(4)鈹、鎂.

點評 本題難度不大,掌握粒子結構示意圖的含義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.用化學知識解釋

(1)打開汽水瓶蓋,汽水為什么會產生大量氣泡打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小
(2)試管中鐵釘過一段時間會生銹的原因是試管中有水和氧氣,滿足鐵生銹的條件
(3)洗滌劑能清洗試管上油污的原理洗滌劑具有乳化功能
(4)銅可以拉成絲,說明銅有延展性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質的學名,俗稱與化學式完全正確的一組是(  )
A.乙醇-酒精-CH3OHB.氧化鈣-生石灰-CaO
C.氫氧化鈉-純堿-NaOHD.硫酸銅-膽礬-CuSO4

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5.在A銅、B天然氣、C生石灰、D純堿、E食鹽、F稀鹽酸中,按要求選擇填空(填序號).
①家庭常用的調味品和防腐劑E;
②重要的氣體燃料是B;
③常用于制作導線的是A;
④常用于金屬除銹的是F.

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12.將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應前后的質量和化學性質都不變.另一淡黃色固體D在無色氣體C中燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體E,氣體E是導致“酸雨”形成的罪魁禍首.
(1)寫出物質B的名稱:氯酸鉀;
(2)物質A在上述反應中起催化作用;
(3)寫出D在C中燃燒的文字表達式:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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2.醫生常用“冷凍法”治療咽喉炎.其冷凍劑常用下列物質中(  )
A.液氮B.液氧C.液態空氣D.干冰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:
①稱量、量取   ②過濾 ③蒸發結晶 干燥 ④計算 ⑤溶解.
請按要求回答下列問題:
(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是④①⑤(用以上序號填空).現實驗室中有10mL、50mL、100mL等不同規格的量筒,配制上述溶液時最好選用50mL的量筒.
(2)乙同學用10g含雜質10%的食鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是⑤②③④①⑤.(用以上序號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有些化合物溶于水時會發熱升溫,而有些則會吸熱降溫,這些特點可用來做熱袋、冷袋,以滿足人們的需求.例如冰袋可以減輕人體受傷引起的腫痛,某公司打算開發一種冷袋,內裝一種化合物和50mL水.現有兩實驗小組同學進行探究:
(1)一組的研究課題:“研究比較4種化合物,哪種更合適做冰袋?”
一組的實驗步驟:
①在4個杯子中分別裝入各50mL水,然后測量水溫;
②在4個杯子中,分別加入各8gA、B、C、D化合物;
③在70s內,每隔10s測量一次杯子的水溫.實驗結果如右上圖:
回答問題:
根據以上實驗結果,判斷哪種化合物最適合做冰袋D(選填A、B、C或D ).
(2)二組的研究課題:“研究比較四種化合物,哪種化合物的降溫效果最好?”
杯子化合物始溫(℃)終溫(℃)
ANH4Cl2518
BCaCl22328
CNaCl2220
D2222
二組的實驗步驟:
①在A、B、C、D等4杯子中,分別裝入各50mL水,并測量水溫;
②在A、B、C杯子中分別加入NH4Cl、CaCl2、NaCl,D杯不加任何化合物,并測量水溫.實驗結果如上表:
回答問題:
①說明D杯不加任何化合物的理由控制變量,便于比較其他三杯混合溶液的降溫程度,確保實驗結果的有效性.
②從二組的實驗過程和結果中,能得出有效的結論嗎?說明理由.

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4.寫出下列反應的符號表達式,并在括號中寫出其基本反應類型
(1)實驗室加熱固體混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應
(2)木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,化合反應
(3)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)某固體在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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