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空氣是一種重要的自然資源.
(1)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底會出現(xiàn)白色物質(zhì),說明空氣中含有______(物質(zhì)名稱).
(2)硫在空氣中能燃燒,描述現(xiàn)象:______.
(3)食品腐爛與空氣中的氧氣有關(guān),食品腐爛屬于______(選填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”).
(1)瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故,所以說明空氣中含有二氧化碳,故填:二氧化碳;
(2)硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故填:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;
(3)食品腐爛與空氣中的氧氣有關(guān),食品腐爛屬于緩慢氧化,故填:緩慢氧化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2014年3月27日,《人民日報》報導(dǎo):我國海洋環(huán)境狀況總體較好,但近岸局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境災(zāi)害多發(fā)。造成海域污染主要原因有:                   ,防止水污染的措施有               。(各答一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有貯氣、洗氣等用途的裝置。欲用排空氣法收集氫氣時,氣體從           (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入;當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從          處導(dǎo)管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從               處導(dǎo)管進(jìn)入;欲除去O2中混有的水蒸氣,瓶中可盛             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2010年4月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計的人畜飲水困難。因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是
A.用淘米水澆花B.開發(fā)利用地下水
C.使用節(jié)水龍頭D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

采用燃燒法除去空氣中的氧氣,且不能混入新的氣體,最好采用的可燃物是( )
A.硫磺B.紅磷C.鐵絲D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過化學(xué)實驗可以認(rèn)識物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取.
[探究1]研究常見物質(zhì)組成.A、B、C都是教材上研究物質(zhì)組成的實驗.
(1)導(dǎo)致A實驗測定結(jié)果偏小的可能原因有______(舉一例).
(2)B實驗的目的是______(選擇下列正確的序號填空)
①確定水的組成②研究水的導(dǎo)電性③研究水分子的運動
(3)C實驗通過驗證反應(yīng)產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后______種類不變來推斷甲烷的組成.

[探究2]研究氣體的制取、性質(zhì)和收集
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______,②______;
(2)小紅將A與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為______,
實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是______.
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別選______.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時,做了如圖1兩個實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,寫出氨氣的兩點性質(zhì)______、______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有儀器:燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實驗不能進(jìn)行的是(  )
A.空氣中氧氣體積含量的測定
B.制取氧氣
C.證明氨氣分子在不停的運動
D.渾濁的水過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

我們已經(jīng)知道,空氣的主要成分是氮氣和氧氣.下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.試回答下列問題:
(1)實驗過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
______.
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可推出氮氣______(填“易”“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”“不活潑”)的結(jié)論.
(3)在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學(xué)式):
氮氣 甲烷 氧氣 硫酸 二氧化碳 氫氧化鈉 氫氧化鈣
(1)空氣中含量最多的氣體______;
(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)______;
(3)可用于制肥皂,造紙等工業(yè)的堿______;
(4)能用于金屬除銹的重要化工原料______;
(5)用來降低土壤酸性的物質(zhì)______;
(6)“天然氣”主要成分是______.

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同步練習(xí)冊答案
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