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為了測定石灰石中含CaCO3的質量分數,取石灰石12.5g加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(假設雜質不和鹽酸反應,也不溶解),燒杯內物質的質量變為108.1g.
(1)生成二氧化碳氣體
 
g,其物質的量為
 
mol;
(2)根據化學方程式計算石灰石中CaCO3的質量分數.
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:(1)根據質量守恒定律可以計算出反應生成的二氧化碳的質量,然后求出二氧化碳的物質的量即可;
(2)根據生成的二氧化碳的質量結合反應的化學方程式可以計算出碳酸鈣的質量,進而計算出碳酸鈣的質量分數即可.
解答:解:(1)根據質量守恒定律可以知道,反應生成的二氧化碳的質量為:100g+12.5g-108.1g=4.4g
二氧化碳的物質的量為:4.4g÷44g/mol=0.1mol
(2)設樣品中CaCO3的物質的量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
1                 1
x                0.1mol                               
1
x
=
1
0.1mol

解得:x=0.1mol
所以m(CaCO3)=0.1mol×100g/mol=10g                            
所以碳酸鈣的質量分數為:
10g
12.5g
×100%=80%                                 
答:石灰石中CaCO3的質量分數為80%.
故答案為:(1)4.4;0.1;                                     
(2)80%.
點評:利用質量守恒定律可求出反應生成二氧化碳的質量及反應后所得氯化鈣溶液的質量,體現出分析問題與解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,不屬于分解反應的是(  )
A、2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
B、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
C、2Al2O3
 通電 
.
 
3O2↑+4Al
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

廢舊計算機中的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,直接丟棄既浪費又帶來環境污染.經物理方法初步處理后,與足量稀鹽酸充分反應后過濾.剩余的固體中沒有的金屬是(  )
A、Cu  Ag
B、Zn Fe
C、Cu  Pt
D、Ag  Au

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科目:初中化學 來源: 題型:

現將足量空氣通入過量澄清石灰水中充分反應后并干燥,取等量鎂條分別在足量氧氣和足量經上述處理過的空氣中點燃,充分反應后收集產物.請比較說明在上述兩種情況下得到的反應產物的質量關系及其原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方法除去下列物質中的雜質,寫出有關化學方程式并標明反應類型.
(1)銅粉中混有少量鐵粉
 
 

(2)二氧化錳中有少量木炭粉
 
 

(3)FeCl2溶液中混有CuCl2
 
 

(4)O2中混有少量CO2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出下列圖示操作中的錯誤:

(1)
 
;(2)
 

(3)
 
;(4)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是3種物質在不同溫度時的溶解度,根據表格信息答題.
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
Ca(OH)2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)由表中查出,20℃時氯化鈉的溶解度是
 
,某飽和溶液隨溫度升高有固體析出,則該飽和溶液的溶質是
 
(填化學式).
(2)要配制20℃時的NaCl飽和溶液100g,需要NaCl的質量為
 
g(保留小數點后一位).
(3)某KNO3晶體中有少量NaCl、Ca(OH)2雜質,要得到純凈KNO3的方法是:先加熱溶解,然后
 
、過濾、洗滌、干燥后得到KNO3晶體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

t℃時,甲乙兩燒杯分別盛有相同質量分數的硝酸鉀溶液,甲燒杯中溶液的質量為100g,乙燒杯中溶液的質量為80g,兩杯都蒸發掉20g水后再恢復到t℃,甲杯中的溶液恰好飽和,則乙燒杯中的溶液(  )
A、剛好成為飽和溶液
B、仍為不飽和溶液
C、為飽和溶液并有晶體析出
D、為不飽和溶液并有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室中用MnO2做為KClO3分解制氧氣的催化劑:2KClO3 
MnO2
.
 2KCl+3O2
小明查閱資料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能對KClO3的分解起催化作用.小明想知道它們的催化能力是否相同,在實驗室進行相關實驗,獲得實驗數據如表:
實驗組別KClO3質量(克)催化劑產生氣體質量(克)耗時(秒)
化學式質量(克)
10.60--0.014480
20.60MnO20.200.09636.5
30.60CuO0.200.09679.5
40.60Fe2O30.200.09634.7
(1)實驗結束后,若要回收MnO2,則可將試管內的剩余物經溶解、
 
、洗滌、干燥等加以回收.
(2)本實驗中,實驗組別1的作用是
 
,三種催化劑的催化能力最強的是
 

(3)利用表中數據,請計算第2組實驗中分解的KClO3的質量?

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