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2.下列物質不能用來鑒別二氧化碳與氧氣的是(  )
A.澄清石灰水B.紫色石蕊試液C.帶火星的木條D.氮氣

分析 據兩種氣體的化學性質不同進行鑒別,氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒,能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:A、將澄清的石灰水分別倒入氣體中,使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,不變化的是氧氣,可以鑒別,故本選項錯誤;
B、紫色石蕊溶液分別倒入氣體中,使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳氣體,不變化的是氧氣,可以鑒別,故本選項錯誤;
C、能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣,使帶火星的木條熄滅的氣體是二氧化碳,可以鑒別,故本選項錯誤;
D、氮氣與氧氣和二氧化碳均不反應,無法鑒別,故本選項正確;
故選:D.

點評 在區分兩種不同的物質時,選擇的藥品與這兩種物質反應,出現兩個不同的現象,利用這兩個不同的現象,將這兩種物質分開.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在①桔子汁,②番茄醬,③肥皂水,④除銹用的洗液,⑤石灰水,⑥洗潔精中,pH<7的有:①②④,pH>7的有③⑤⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.人們的日常生活離不開金屬.
(1)奧運場館“鳥巢”使用了大量的鋼鐵.鋼鐵與水和氧氣直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)實驗室用圖1實驗模擬煉鐵反應的原理,回答下列問題.

a處可觀察到的現象是紅色粉末變黑;b處點燃酒精燈的目的是除去一氧化碳氣體.
(3)取某溶液少許放入試管中,向其中加入適量的鐵粉,充分反應后,向試管中繼續 加入足量的另一種金屬,溶液中FeSO4的質量隨時間的變化如圖2所示.試分析:
①若b點表示的溶液中只含一種溶質,則a點表示的溶液中的溶質可能是FeSO4和H2SO4(寫出1種情況即可),從a點到b點的過程中,反應的化學方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
②若從b點到c點的過程中,溶液的質量不斷增加,則加入的另一種金屬是Zn.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某學校科學興趣小組為了探究實驗室中久置的NaOH的變質程度,具體如圖:
【研究方案】先稱取13.3g 的NaOH樣品(雜質為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質量分數為14.6%的稀鹽酸,根據生成CO2的質量測定Na2CO3的質量.從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度.(變質程度是指已變質的NaOH在原NaOH 中的質量分數)
(1)實驗測得加入稀鹽酸的質量與產生CO2氣體的質量關系如圖所示.該樣品中Na2CO3的質量是多少?
(2)求實驗過程中與NaOH反應所用的鹽酸溶質的質量.
(3)求樣品中NaOH的變質程度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小王同學到實驗室進行實驗.可供選用的儀器如圖所示.

(1)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合,用加熱的方法制取甲烷.甲烷是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體.制取甲烷氣體所需的儀器(發生裝置和收集裝置)是B、E(或B、F)(選用儀器用儀器下的字母表示,下同).
(2)實驗室用鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳時,常會混有氯化氫和水蒸氣.為證明二氧化碳氣體中是否混有氯化氫和水蒸氣,所需的儀器和連接順序是I→L.
(3)現要求用鋅粒和鹽酸溶液反應,制取純凈、干燥、氣流可控的氫氣,所需的儀器和連接順序是D→K→H→F.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.在“建設節約型社會”的今天,我市許多中學最近開展了“節約金點子征集”的主題活動,下列做法不符合節約理念的是(  )
A.每班對空飲料瓶統一回收
B.提倡學生教材重復利用,使用雙面紙
C.杜絕“長明燈、長流水”
D.中午多媒體只關機不斷開電源,方便

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質的用途主要是利用其化學性質的是(  )
A.銅作電線B.天燃氣作燃料
C.不銹鋼制炊具D.氫氣填充探空氣球

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.實驗室里常用來制取氧氣的方法有三 種;工業上制取大量氧氣的方法是采用分離液態空氣的方法,該過程發生的是物理變化.(填“物理變化”或“化學變化”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.2014年北京APEC會議期間,空氣質量是人們談論的話題之一.從經常發生的霧霾天氣看,治理污染刻不容緩.
(1)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物.下列物質中不會形成PM2.5的是(填序號)C
A.焚燒秸稈     B.汽車尾氣排放     C.太陽能發電
(2)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態度.下列做法中不符合“低碳”要求的是(填序號)B
A.節約紙張      B.大量使用化石燃料      C.提倡使用節約技術和節能產品
(3)“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體,其中某個反應的微觀示意圖如下.從圖示獲得的下列信息錯誤的是(填序號)A

A.該圖已表示出質量守恒定律         B.反應前后共有4種分子
C.乙和丙中所含原子種類相同.

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同步練習冊答案
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