下列現象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒時，火焰呈黃色，產生大量黃色的煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒更旺，發出紅光 C.氯化氫和氨氣混合產生黑煙
D.鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
科目：初中化學 來源： 題型：
根據物質組成是否單一，可將物質分為混合物和純凈物，如空氣．澄清石灰水屬于 混 ，氧氣．五氧化二磷屬于 ．根據純凈物的元素組成是否單一，又可以將純凈物分為單質和化合物，如水屬于 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
請結合下圖回答問題：
（1）標號①②的儀器名稱：① ，② 。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2 ，用文字表達式或化學式表示 。
該反應類型是： ，氣體收集完畢時，應先 （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發生裝置為 （選填序號）。
（4）選擇發生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，
若將發生裝置由B改為F，其優點是 。（說出一種即可）；
（5）我校羅老師帶領學生進行上述實驗時，發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，羅老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是________（填字母）。
②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？
答：__________________________________________________________。
③空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的____%，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
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科目：初中化學 來源： 題型：
據統計，我國僅20世紀90年代就發生火災約89萬起，給人民造成重大損失．應用化學知識能有效預防和控制火災．下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是（ ）
| 滅火實例 | 滅火原理 | |
| A | 住宅失火時，消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
| B | 酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
| C | 炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
| D | 撲滅森林火災時，設置隔離帶 | 可燃物與火源隔離 |
|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某礦泉水標簽上印有主要成分有：K（1．0～27．0）mg／L；Cl（1．0～24．0）mg／L。這里的K、Cl是指
A．元素 B．單質 C．金屬離子 D．分子
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