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某4.6g有機物完全燃燒得到8.8g CO2和5.4 H2O，可以判斷該有機物組成（  ）
A．只含有碳、氫兩種元素B．含碳、氫、氧三種元素
C．含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素D．無法確定
B

試題分析：此有機物燃燒得到二氧化碳和水，說明該有機物一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，8.8g CO2中含碳元素的質量為，5.4 H2O中含有氧元素的質量為，碳元素和氫元素的質量總和為0.6g+2,.4g=3g，說明4.6g有機物中除了碳、氫元素以外還含有氧元素，所以此有機物含碳、氫、氧三種元素。
點評：利用化學反應判斷物質組成的題目屬于中考常考的知識點，通常在探究題中出現，考察基礎知識和化學實驗思想，注意仔細審題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某工業鹽酸中因含有少量FeCl3（不含其它雜質）而顯黃色，測知該鹽酸中H+和Cl﹣的個數比為88：97，則其中Fe3+和Cl﹣的個數比為（  ）
A．1：97B．1：3C．3：1D．3：97

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某興趣小組用10g鎂條與溶質質量分數為49%的稀硫酸反應．測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖（假設鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質）．
（1）當稀硫酸的質量為70g，產生的氫氣的質量為   g．
（2）用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時，為什么不產生氫氣
（3）計算鎂條中鎂元素的質量分數（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中碳的含量在2.0%--4.3%之間，鋼中的含碳量在0.03%--2.0%之間。將一塊質量為8.5克的鐵的合金放入錐形瓶中，加入98克稀硫酸，恰好使鐵合金中的鐵完全反應（碳不溶于稀硫酸，鐵合金中其他元素含量很低，可以忽略不計），測得生成氫氣的質量為0.3克。請通過計算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某校化學小組對熱水壺底部水垢的主要成分進行了如下探究，請完成以下活動并回答相關問題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3－等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質——水垢（主要成分為碳酸鹽和堿）。有關物質的溶解性見下表（20℃）：
    陰離子
陽離子
OH-
CO32-
HCO3-
Ca2+
微溶
不溶
可溶
Mg2+
不溶
微溶
可溶
根據上述物質的溶解性，小組同學確定水垢的主要成分中一定含有       和      ，可能含有Ca(OH)2和MgCO3。
【提出問題】水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢？
【實驗方案1】確定水垢中是否含Ca(OH) 2
實驗步驟
實驗現象
結論
在少量研碎的水垢中，加入適量的蒸餾水充分攪拌，過濾，在濾液里加入Na2CO3溶液。
 
沒有白色沉淀產生
 
水垢中           。
【實驗方案2】確定水垢中是否含MgCO3
利用下列實驗裝置，完成實驗2探究。其主要實驗步驟如下：

精確稱量D、E裝置總質量為600.0g，按上圖組裝后，將9.8g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸溶液，待錐形瓶中不再產生氣泡時，打開止水夾K，從導管a處緩緩鼓入空氣，一段時間后稱量裝置D、E的總質量為604.4g（堿石灰主要成分為CaO和NaOH，不考慮稀鹽酸的揮發性以及裝置內空氣、外界空氣對實驗的影響）。
【實驗討論】
⑴加入藥品前應                ，反應結束后打開止水夾K，緩緩鼓入空氣的目的是                     。
⑵任寫一個裝置B中生成氣體的化學反應方程式：   　　　　   　　       。
⑶裝置 B中生成CO2的質量為        g。通過計算說明該水垢中      （填序號）含MgCO3。
A．一定         B．一定不           C．可能         D．無法確定
【實驗方案3】定量探究水垢中氫氧化鎂的質量分數
另取質量為9.8g的水垢試樣，加入7.3%稀鹽酸與之恰好完全反應，測得消耗稀鹽酸110 g。結合以上數據和實驗結論，計算水垢樣品中氫氧化鎂的質量分數（寫出完整的計算過程，計算結果保留一位小數）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗需要質量分數為20%的稀硫酸。現將50g質量分數為98%的濃硫酸稀釋為質量分數為20%的稀硫酸，需要水的質量是
A．245gB．195gC．100gD．50g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀，該廠主要產品之一是純堿。參觀結束，同學們帶回一些化驗室里廢棄的純堿樣品，來測定其中碳酸鈉的質量分數（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質）。取樣品12 g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質量與滴加稀鹽酸的質量關系如右圖所示，求：（計算結果用百分數表示，保留到小數點后一位數字）

（1）樣品中氯化鈉的質量。
（2）所用的稀鹽酸溶質質量分數．
（3）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

生活中處處有化學。
（1）下表為某品牌燕麥片的主要成分。
每100g含有的營養成分
糖類
油脂
蛋白質
維生素C
鈣
鈉
鋅
7.6g
7.8g
7.4g
18mg
201mg
30.8mg
8.1mg
表中沒有列出的營養素是            ，人體中若缺少表中的        元素（寫元素符號）會造成骨質疏松。
（2）小明用洗滌劑清洗餐具上的油污，是利用了洗滌劑的            作用。
（3）小李在室溫下開啟一瓶未經冰凍的碳酸性飲料時，發現有大量的氣泡從罐內冒出。這種現象說明氣體的溶解度與            有關。
（4）小馬欲粗略測定家里所用白醋中醋酸的質量分數（假設白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化學式為CH3COOH），在玻璃杯中加入20.0 g碳酸鈣粉末，再倒入200.0 g白醋。反應停止后，碳酸鈣有剩余，稱得玻璃杯中的固體和液體總質量為217.8 g。醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為：2CH3COOH + CaCO3 =(CH3COO)2Ca + CO2↑+ H2O，若不考慮醋酸與水的揮發及二氧化碳的溶解，所測白醋中CH3COOH的質量分數為    。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）某二價金屬M的氧化物10 g與90 g稀硫酸恰好完全反應后，形成無色透明溶液，測得反應后溶液中溶質的質量分數為30% 。請計算（保留一位小數）：
（1）該金屬M的相對原子質量和上述稀硫酸中溶質的質量分數。
（2）反應后的溶液中，氫元素與氧元素的質量比。

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同步練習冊答案
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