乙烯利是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放出的乙烯（化學式為C2H4），促進水果成熟，乙烯是優質高效植物生長調節劑，不會產生促進兒童早熟等問題，對人體無害。試回答下列問題：
（1）乙烯由____種元素組成，一個乙烯分子中共含____個原子；
（2）乙烯中碳、氫元素的質量比為________（最簡整數比）；
（3）乙烯中碳元素的質量分數為______（精確到0.1%），14g乙烯中含碳元素的質量為______g（精確到0.1g）。
名題金卷系列答案科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
下列8種物質：①空氣 ②水 ③氫氣 ④食鹽水 ⑤鎂條 ⑥五氧化二磷 ⑦高錳酸鉀 ⑧高錳酸鉀分解后的殘余物 其中：
（1）混合物有___，（填序號，下同），（2）化合物有___，
（3）單質有______， （4）氧化物有________。
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年滬教版九年級化學第四章 認識化學變化 復習檢測卷 題型：計算題
鈦(Ti)和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。鈦可通過如下反應制得：TiCl4＋2Mg＝Ti＋2MgCl2，若要制得24 g鈦，需要含雜質4%的鎂的質量是多少克？
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年滬教版九年級化學第四章 認識化學變化 復習檢測卷 題型：單選題
如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D．若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現象
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科目：初中化學 來源：山東省濟南市槐蔭區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：綜合題
氫氣在空氣中燃燒，能放出大量的熱，所以人們將氫氣視為一種大有發展前途的新型燃料。我們可以通過電解水的方法獲得氫氣。試根據以上信息完成下列問題：
（1）氫氣燃燒的化學方程式為________；
（2）下圖是電解水的實驗示意圖：
①A、B兩試管中氣體的體積比為________ ；B試管中氣體的用途 ___（寫出一條即可）；
②從分子原子的觀點考慮，電解水的過程中，沒有發生變化的微粒是（寫微粒名稱）___。
③若想得到6kg的氫氣，需要電解多少千克的水______？
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科目：初中化學 來源：山東省濟南市槐蔭區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理中，正確的是
A. 氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B. 溶液具有均一、穩定的特征，所以具有均一、穩定特征的物質一定是溶液
C. 化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D. 質子和中子可以構成原子核，所以原子核都是由質子和中子構成的
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科目：初中化學 來源：山東省濟南市槐蔭區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于溶液的敘述中，錯誤的是
A. 飽和溶液不一定是濃溶液
B. 氫氧化鈉固體溶于水時，液體溫度升高
C. 將室溫下接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采用加水的方法
D. 從100g質量分數 20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質質量分數仍為20%
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科目：初中化學 來源：四川省錦江區2019屆九年級上學期期中模擬化學試卷 題型：填空題
某同學在20 ℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①②③，發現只有②溶液下方有少量未溶解的硝酸鉀固體。
（1）溶液①②③中，質量分數由大到小的順序是____。
（2）若把硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液，下列有關說法正確的是_____。(填序號)
A．溶劑的質量一定變小 B．溶質的質量可能不變 C．溶質的質量分數一定變大
D．溶液的質量一定變大 E．該飽和溶液還可以溶解其他物質
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