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進一步對蠟燭燃燒進行探究,下列推斷中不合理的是

A. 單獨點燃制作燭芯用的棉線,棉線很快燃盡,說明蠟燭燃燒時不僅是棉線在燃燒

B. 固態石蠟很難被點燃,說明燃燒可能需要一定的條件

C. 由于空氣幾乎不含碳元素,澄清石灰水變渾濁說明碳元素來自石蠟

D. 石蠟燃燒生成水和二氧化碳,說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

KClO3 中氯元素的化合價是

A. ﹣1 B. +2 C. +5 D. ﹣5

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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________;③____________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①_____________;②____________。

上述裝置改進后,請繼續回答下列問題。

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣,化學方程式:________,他選擇上述裝置中的_______和________(填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置。請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式_______。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳,需要的藥品是______ (填名稱),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式________。某同學將收集的二氧化碳氣體向漏斗中傾倒觀察的現象是______,由此說明二氧化碳具有的性質是________。實驗室中檢驗二氧化碳氣體的化學方程式為_______

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優點___________。

(6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口______通入。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

學完質量守恒定律后,為加深同學們的理解,老師又演示了如下實驗。

實驗A中天平指針會______(填“左偏”、“不變”或“右偏”)。燃燒掉的石蠟的質量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質量。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

2017年9月新聞報道,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。金屬錸硬度大,熔點很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。

(1)錸的相對原子質量是_____。

(2)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質的是_____。

(3)七氧化二錸(Re2O7)是錸最常見的氧化物,其中錸元素的化合價為_____。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖所示。下列有關說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

C. 選用過量的紅磷是因為反應可以耗盡O2,生成固態的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列符號能表示2個氧分子的是

A. 2O2 B. O2 C. 2O D. 2O2-

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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級上學期12月聯考化學試卷 題型:單選題

如圖是在通常狀況下用氧氣濃度傳感器分別測定的排空氣法和排水法收集的等體積的二氧化碳氣體中氧氣的體積分數,從而根據換算得到二氧化碳的體積分數用。則下列說法正確的是( )

A. 兩種方法收集的氣體中含二氧化碳氣體較純的是排空氣法

B. 根據題意及圖示,向上排空氣法收集二氧化碳時,將燃著小木條置于瓶口,熄滅,說明二氧化碳已經 100%滿了

C. 根據題意和圖示,排水法得到的二氧化碳更為純凈

D. 排空氣法收集的氣體中二氧化碳體積分數的是 94.2%

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型:填空題

生活離不開水,我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。

(1)組成:下圖所示電解水的實驗中,試管 a、b 中產生氣體的體積比約為_____,該 實驗證明水是由_____組成的。

(2)結構:每個水分子是由_____構成的。

(3)性質:水能與許多物質發生化學反應,寫出水與氧化鈣反應的化學方程式_____。

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