【題目】滿足一定的條件,酸、堿、鹽之間才能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則此類反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____(填字母代號(hào))。
a.化合反應(yīng)
b.分解反應(yīng)
c.置換反應(yīng)
d.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:
(1)鉀元素_____。
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。
(3)說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2。回答下列問題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:____________。
(2)化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)升高,則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑,反之則為氧化劑。那么上述反應(yīng)中的NO是____________劑。
(3)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致____________,植樹造林、低碳環(huán)保刻不容緩。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)回答下列問題。
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的________裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是_________________________________。
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是______(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味純凈的氣體,他制取的氣體可能是______,試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表中磷元素的相關(guān)信息如圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.磷元素的原子序數(shù)為15
B.磷原子的質(zhì)量為30.97g
C.磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D.一個(gè)磷原子中有15個(gè)質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①氯化鈉:②氧氣;③氖氣;④干冰,請(qǐng)用這些物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空:
(1)可用于人工降雨的是______;
(2)食鹽的主要成分是______;
(3)屬于稀有氣體的是______;
(4)能供人和動(dòng)植物呼吸的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)問題填空:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示
①碳酸鉀中的陽(yáng)離子_; ②氯化鐵的化學(xué)式;
(2)合理利用化學(xué)知識(shí),生活更科學(xué)、更美好。
①柚子果形美觀、肉質(zhì)脆嫩,香氣濃郁。香氣濃郁是因?yàn)?/span>(用分子的觀點(diǎn)解釋),柚子皮可以去除冰箱中的異味,說(shuō)明它具有_性。
②鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可加入適量的__并攪拌。生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌,常采用的方法是。
③炒菜時(shí)若鍋中油不慎著火,可以采取的滅火方法是_(寫出一種即可)。在燃燒的煤爐中灑少量水,火不但不滅,反而燃燒更旺。這是因?yàn)樵诟邷貤l件下,炭與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)菜園中的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)不佳,菜農(nóng)及時(shí)施用一種復(fù)合肥,他選用的可能是(填序號(hào))。
A.KNO3
B.NH4Cl
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl
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