同學(xué)模擬煉鐵原理，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（玻璃管中Fe2O3質(zhì)量為16g，瓶中NaOH溶液質(zhì)量為186.8g，假設(shè)每個(gè)裝置反應(yīng)是徹底的）。
（1）硬質(zhì)玻管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
可證明有鐵生成的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)有 （填序號(hào)）。
①紅色固體變黑 ②瓶中NaOH溶液變渾濁 
③導(dǎo)管末端處有藍(lán)色火焰 ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應(yīng)后的固體物質(zhì)加入適量的稀鹽酸
（2）反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為 g。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后瓶中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
ABC考王全優(yōu)卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
某粒子最外層有8個(gè)電子，下列對(duì)該粒子的判斷正確的是( )
A. 一定是陽(yáng)離子 B. 一定是陰離子
C. 一定是稀有氣體原子 D．無(wú)法確定
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
右
圖為用排水法收集的一瓶無(wú)色氣體，正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，請(qǐng)你寫(xiě)出該氣體的
物理性質(zhì) （寫(xiě)出2點(diǎn)即可）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
溫度不變時(shí)，向燒杯中加入一定量水，僅有部分晶體溶解。下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.溶液質(zhì)量增加，溶液藍(lán)色不變
B.物質(zhì)溶解度不變，塑料球下沉
C.溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液濃度變大
D.溶劑質(zhì)量增加，變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
圖一為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有等質(zhì)量甲、乙的燒杯中，各加100g水，充分溶解后，其現(xiàn)象如圖二所示。
圖一 圖二
（1） （填“M”或“N”）表示甲的溶解度曲線。
（2）曲線上P的含義是 時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
（3）若將甲、乙溶液降溫， （填“一定”或“不一定”）都析出固體。
（4）將甲過(guò)濾后濾液升溫至50℃ ，溶液質(zhì)量 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn)，如圖是a，b，
c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降
溫的方法
B． c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
C．a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)
D． t2℃時(shí)，a，b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過(guò) 的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入 ．日常生活中要降低井水（或自來(lái)水）的硬度，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，多采用 的方法．
（2）通過(guò)電解水能得到綠色能源﹣氫氣，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 ．電解水時(shí)，若得到10mL氫氣，同時(shí)能產(chǎn)生 mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
創(chuàng)建無(wú)煙校園，人人有責(zé)，吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有的尼古丁（化學(xué)式C10H14N2）對(duì)人體危害很大，下列有關(guān)尼古丁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．尼古丁由C、H、N三種元素組成
B．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1%
C．尼古丁是有機(jī)物
D．尼古丁中C、H、N三種元素質(zhì)量比為60：7：14
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列離子可在同一溶液中大量共存的是（ ）
A．SO42﹣ H+ Na+ OH﹣ B．H+ SO4 2﹣ K+ CO3 2﹣
C．Cl﹣ K+ Ca2+ NO3﹣ D．Ca 2+ CO3 2﹣ NO3﹣ Na+
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