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2005年3月29日晚6時許,京滬高速淮安段,一輛滿載約30噸液態氯氣(Cl2)的槽罐車與解放牌大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上氯氣快速泄漏,造成中毒死亡28人,受傷285人的嚴重事故.氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與堿反應.氯氣被吸入人體后,會導致呼吸困難,甚至窒息死亡.事故發生后,附近居民被緊急疏散,戴防毒面具的消防人員不停地向空氣中噴射水幕及燒堿溶液,及時有效地控制了氯氣的擴散.就此回答下列問題:
(1)根據上述信息請你寫出氯氣的兩條物理性質
 
 

(2)氯氣向四周擴散,這一現象說明分子
 
;
(3)消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是
 

(4)實驗室制取氯氣的反應原理是:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
X+2H2O+Cl2↑,X的化學式為
 
;
(5)消防隊員向空氣中噴射的氫氧化鈉溶液能有效地吸收氯氣,(反應原理為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O).若所用氫氧化鈉溶液的質量分數為10%,試計算吸收30噸氯氣,理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液
 
噸.(精確到0.1)
分析:(1)根據不需要通過化學變化表現出來的性質為物質的物理性質的概念,找出物質的顏色、狀態、味道、密度、溶解性等方面的性質;
(2)根據構成物質的微粒的特性,對氯氣向四周擴散現象分析,得到分子不斷運動的判斷;
(3)根據氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,利用活性炭的吸附性,解釋消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用;
(4)根據化學變化前后原子種類、數目不變,利用反應的化學方程式,推斷生成物X的分子構成,確定物質X的化學式;
(5)根據反應的化學方程式,由需要吸收的氯氣的質量計算需要10%氫氧化鈉溶液的質量.
解答:解:(1)題中描述到氯氣的物理性質有:氯氣是一種黃綠色的氣體、密度比空氣大、能溶于水等;
(2)由于氯氣向四周擴散,可說明構成氯氣的分子在不斷運動;
(3)利用活性炭的吸附性,戴裝有活性炭的防毒面具可以防止空氣中有毒的氯氣吸入體內;
(4)由反應的化學方程式MnO2+4HCl
  △  
.
 
X+2H2O+Cl2↑,反應前Mn、O、H、Cl四種原子的個數為1、2、4、4,而反應后2H2O、Cl2中僅含4個H原子、2個O原子、2個Cl原子,根據反應前后原子種類、個數不變,可判斷物質X的分子中含有1個Mn原子和2個Cl原子,則物質X的化學式為MnCl2
(5)設理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液的質量為x
Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
73    80
30t   x×10%
73
30t
=
80
x×10%
 
x=328.8t
故答案為:(1)黃綠色的氣體;密度比空氣大;
(2)不斷運動;
(3)吸附;
(4)MnCl2;
(5)328.8.
點評:利用反應的化學方程式,可推斷其中某種物質的組成、構成,可由其中某種物質的質量計算反應中其它物質的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?徐州)2005年3月29日晚,在京滬高速公路淮安段,一輛載有約35t液氯(Cl2)的槽罐車因交通事故導致液氯大面積泄漏,造成27人中毒死亡.構成液氯的微粒是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2005?玄武區一模)2004年6月5日是世界環境日,其主題是“海洋存亡,匹夫有責”,開發海洋,維持海洋的可持續發展是每個地球公民的神圣職責.請回答下面關于海洋的幾個問題:

[問題一]去年5月,我國浙江沿海發生大面積的“赤潮”,造成養殖業重大損失.赤潮的發生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關的元素是
N;P
N;P
(填元素符號)
[問題二]海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是
Na+
Na+
(填離子符號),含量最多的分子是
H2O
H2O
(填化學式).
[問題三]我國舟山鹽場海水曬鹽的原理是
B
B
.(填序號)
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質,現對其進行提純,主要操作流程如下:

(1)操作①的名稱是
過濾
過濾
,操作②的名稱是
蒸發
蒸發

(2)A溶液是
a
a
,B溶液是
d
d
.(選擇合適序號填空)
a、Na2CO3           b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
[問題四]經勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
B
B

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請將括號中的化學計量數補充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點燃 
.
 
CO2+
n+2
n+2
H2O.
[問題五]海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如圖,左側為海水,右側為經過一段時間后由左側經高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜應具有的性質是
使水分子通過而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過
使水分子通過而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過

[問題六]如圖為劉迪蒙制作的一種家用環保型消毒液發生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學方程式.
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

該消毒液中起消毒作用的物質是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進一步反應制得的,反應方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請模仿寫出Cl2與熟石灰作用制取漂白粉的化學反應方程式:
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

2005年3月29日,在我省淮陰發生氯氣(Cl2)泄漏的重大事故.事故發生后,搶險隊員立即疏散當地群眾,迅速將正在泄漏的氯氣罐推入水中,并用消防車對沉降地面的黃綠色氣體(氯氣)及水中噴灑堿液,防止氯氣對環境的進一步污染和對人員的傷害,以降低氯氣對環境的污染.
(1)從以上信息中,你能夠分析出氯氣化學性質為:
與堿反應,與水反應
與堿反應,與水反應
;
(2)如果實驗室制取氯氣,你可以用什么方法收集?(畫出收集裝置圖)
(3)假如在離開現場的過程中,你應該采取什么措施保護自己?

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?松江區模擬)(1)2005年3月29日晚6時許,京滬高速淮安段,一輛滿載約32噸液態氯氣(Cl2)的槽罐車與解放牌大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上快速泄漏.造成中毒死亡27人,受傷285人的嚴重事故.我國規定,居民區氯氣允許的最高濃度是0.0001g/m3,即1m3中的大氣中最多能含有
1.408×10-6
1.408×10-6
mol氯氣.
(2)某化學興趣小組取一鎂帶,用砂紙完全擦去其表面的氧化物,稱量為2.4g,將其投入足量的稀硫酸中.小組同學查閱資料獲息:標準狀況(0℃,101.3Kpa)下,1mol任何氣體所占的體積都約為22.4升.請根據化學反應方程式計算生成氫氣的體積(標準狀況下)

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科目:初中化學 來源: 題型:

2005年3月29日晚,京滬高速江蘇淮安段發生一起兩輛貨車相撞的交通事故,導致槽罐車中的液氯大面積泄漏,造成公路旁三個鄉鎮的村民重大傷亡.在事故現場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體,并聞到一股刺鼻的氣味.消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服,用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液,以此消除氯氣的污染和傷害.根據以上信息,請歸納出氯氣的物理性質:
黃綠色
黃綠色
、
刺激性氣味
刺激性氣味
密度比空氣大
密度比空氣大

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