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【題目】每年的4月22日是“世界地球日”．下列說法中與“世界地球日”的主題無關的是( )
A.使用清潔能源作為燃料
B.多植草種樹
C.分類回收垃圾，集中露天焚燒
D.少開私家車，多坐公交車上班

【答案】C
【解析】A、使用清潔能源作為燃料，污染少，符合主題；
B、多植草種樹，改善了地球的整體環境，符合主題；
C、分類回收垃圾，集中露天焚燒，會加重空氣污染，不符合主題；
D、少開私家車，多坐公交車上班，可節約能源，保護環境．符合主題．
故選C．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源．下列對水的認識正確的是（）
A.在河水中加入明礬可除去所有雜質
B.提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等
C.水體有自凈能力，末經處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中常見的幾種物質，它們有如圖所示的轉化關系，已知A，C是無色液體且含有的元素種類相同，B，F是無色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，E在純凈的B中燃燒火星四射，回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：AD
（2）寫出A→B的文字表達式，該反應屬于反應（填基本反應類型）
（3）在做B→G的燃燒實驗時，通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是；請寫出該反應的文字表達式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了研究．
（1）【查找資料】綠色植物通過光合作用將轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖．
（2）【作出猜想】故蔗糖中一定含有元素，不能確定是否有氧元素．
（3）【實驗驗證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點燃，單獨點燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點燃，然后分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現，證明蔗糖中一有；觀察到，證明蔗糖中一定含有碳元素；其中煙灰的作用是
（4）【質疑反思】月月認為該方案不能確定蔗糖中是否含有氧元素，理由是．
方案二：月月選用圖示裝置進行再次證明．實驗開始先通入一會兒氮氣，將試管內的空氣排盡，然后關閉彈簧夾，再點燃酒精燈給蔗糖加強熱．

（5）【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，得出該結論的依據是化學反應前后．