化學課本上有許多圖表資料，使用圖表獲取信息也是學習化學的一種能力。下列對課本圖表資料理解不正確的是（ ）
A．根據元素周期表可以判斷元素在地殼中的含量
B．根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
C．根據溶解度曲線圖，可以
判斷某物質在一定溫度下的溶解度
D．根據酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某復分解反應能否進行
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
我們生活的世界由豐富多彩的物質組成，物質是由微小的粒子構成的．現有氯化鈉、水銀、二氧化碳三種物質，其中由分子構成的是（填化學式，下同） ，由離子構成的是 ，由原子直接構成的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
對反應A+B—C+D的下列說法中，正確的是( )
A．C和D計量數之和一定等于A和B計量數之和
B．該反應中，A、B、C、D不可能有固、液、氣三種狀態(tài)的物質同時存在
C．該反應中A、B相對分子質量之和等于C、D相對分子質量之和
D．參加反應的A、B質量之和一定等于生成C、D質量之和
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C、D四種物質有如圖所示的相互轉化關系。其中A為大理石的主要成分，B、D為含有相同元素的兩種氣體，請回答：
（1
）實驗室制取B的化學反應方程式：
______________________________。
（2）若C為固體單質，則其化學式為_______；
若C為氣體單質，則其化學式為________。
（3）D B反應的化學反應方程式為：_________________________（任寫一個）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法錯誤的是（ ）
A．將不飽和溶液轉化為飽和溶液，溶質質量分數一定增大
B．酸性高錳酸鉀溶液可用于鑒別SO2和CO2
C．洗潔精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污
D．高爐煉鐵中焦炭的作用是產生高溫和生成CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是某實驗報告中的一組數據：
| 實驗 序號 | 試劑1 | 試劑2 | 混合前 溫度/℃ | 混合后最高或最低溫度/℃ |
| ① | 3.2 mL水 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 24.3(t1 ) |
| ② | 35 mL稀鹽酸 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 25.1(t2 ) |
| ③ | 35 mL水 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 18.5(t3 ) |
| ④ | 35 mL稀鹽酸 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 16.2(t4) |
（1）從實驗①、③數據可知：Na2CO3溶于水________熱量，NaHCO3溶于水________熱量(填“放出”或“吸收”)。
（2）根據t2>t1 可知Na2CO3與稀鹽酸反應______熱量，根據t4<t3 可知：NaHCO3與稀鹽酸反應______熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗現象描述錯誤的是（ ）
| A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 |
| B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙 |
| C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 |
| D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有兩種金屬分別與酸反應，生成H2的質量m與反應時間t的關系如圖所示。
請回答以下問題。
（1）圖1表
示的是等質量的金屬分別與足量同濃度的稀鹽酸充分反應。
①X、Y的組合可能為 
(填序號)。
A．X：Mg Y：Al B．X：Zn Y：Mg
C．X：Zn Y：Fe D．X：Al Y：Fe
②若將上述兩種金屬投入足量的AgNO3溶液中，則溶液的質量會 （填序號）。
A．增大 B．減小 C．不變 D．無法確定
（2）圖2表示的是一定質量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應。
①若酸為稀鹽酸，寫出X反應的化學方程式：
。
②下列情況一定符合該圖像的是 （填序號）。
A．質量不等的稀鹽酸與過量的Fe、Al反應
B．質量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過量的Fe、Al反應
C．質量相等的Fe、Al與過量的酸反應
D．質量比為28:9的Fe、Al與過量的酸反應
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