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(4分)許多物質在人類的生存、日常生活和工農業(yè)生產中,有著極其廣泛的用途。現(xiàn)有生石灰、氧氣、二氧化碳、氮氣,請從中選擇與下列用途相對應的物質填在空白處:
(1)供給人類呼吸的是_______;    (2)可用于合成氮肥的是_______;
(3)用于滅火的是_______;      (4)可用作干燥劑的是_______。
(1)氧氣 (2)氮氣 (3)二氧化碳 (4)生石灰
考點:
專題:化學與生活.
分析:氧氣的化學性質是助燃性和氧化性,因此氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸;氮氣的用途:制氮肥、做保護氣、液態(tài)氮可以做制冷劑等;二氧化碳的用途是:滅火、做化工原料、做氣體肥料、干冰還可以做制冷劑和進行人工降雨等;生石灰可以做干燥劑、做建筑材料等.
解答:解:(1)氧氣的用途:支持燃燒和供給呼吸.故答案為:氧氣
(2)氮氣的用途:制氮肥、做保護氣等,故答案為:氮氣
(3)二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒,因此可以滅火.故答案為:二氧化碳
(4)生石灰能夠與水反應,因此可以做干燥劑,故答案為:生石灰
點評:本考點考查了常見物質的性質與用途,考查的知識點很多,初中階段常見的物質的性質和用途要記牢.本題也體現(xiàn)了:性質決定用途,用途又反映性質的理念,本考點經常出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各足量的物質分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮氣的是(    )
A.蠟燭B.紅磷C.硫D.木炭

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(4分)現(xiàn)有氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳四種氣體,通過實驗鑒別它們(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結論)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下列生活中的現(xiàn)象與空氣中的什么成分有關(填化學式):
(1)餅干在空氣中放置久了會變軟        ;              
(2)食品包裝袋內通常充入一種防腐的氣體單質是         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中會污染空氣的是                                               
A.氮氣(N2B.氧氣(O2C.水蒸氣(H2O)D.二氧化硫(SO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(7分)空氣是一種重要的自然資源,請回答下列問題。
(1)近年來,大氣中二氧化碳含量不斷上升,帶來的環(huán)境問題是________。自然界中消耗二氧化碳的途徑是______________。科學家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷。這個反應的化學方程式為________________________________________________________________________。
(2)鐵與空氣中的________等物質發(fā)生復雜的化學反應,生成鐵銹,影響金屬材料的有效利用。找出一種鐵制品并說明它是怎樣防銹的________________。鐵制品一旦生銹,可以用稀鹽酸除銹。除銹時觀察到______________的現(xiàn)象,寫出反應的化學方程式________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(每空1分,共4分)根據以下A、B、C、D四幅元素含量示意圖,試推測元素
分布領域,將圖下字母序號填涂在答題卡相應位置。

(1)分布在人體中的是        ;    (2)分布在海水中的是      
(3)分布在地殼中的是        ;    (4)分布在丙氨酸(C3H­7O2N)中的是     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)在氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化硫、氖氣(Ne)五種物質中,選擇物質
填空:
①能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是_______ ; ②餅干放置在空氣中變軟_______;
③在電工用的測電筆中用的是_____________; ④能造成空氣污染的是_______;
⑤充入食品包裝袋中防腐的是____________ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

人們在陽光照射的樹林里,會感到空氣特別的清新,其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉化成具有殺菌消毒作用的的臭氧(O3)。下列關于臭氧和氧氣的說法正確的是
A.它們都是由氧元素組成B.它們屬于氧化物
C.它們同屬于一種物質D.它們的物理性質和化學性質完全相同

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