科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①既能說明酸堿發生了反應,又能說明反應過程中有溫度變化 | |
B. | ②既能說明二氧化碳密度比空氣大,又能說明二氧化碳不可燃也不助燃 | |
C. | ③既能說明水由氫、氧元素組成,又能說明生成的氫氣與氧氣體積比為2:1 | |
D. | ④既能說明二氧化碳溶于水,又能說明二氧化碳跟水反應生成一種酸性物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒后生成紅色固體 | |
B. | 硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 | |
D. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一:取少許反應后的 溶液置于試管中,向其中加入石蕊試液 | 小亮的觀點正確 | |
方案二:取少許反應后的 溶液置于試管中,向其中加入鋅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
A處 | B處 | |
實驗現象 | 黑色粉末變為為紅色 | 石灰水變渾濁 |
結論(用化學 方程式表示) | CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應結束后,左盤燒杯中溶液為藍色 | |
B. | 反應過程中,右盤有氣泡產生 | |
C. | 反應結束后,右盤燒杯中溶液質量增加 | |
D. | 將游碼右移2.4g時,天平可重新平衡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電器著火時,應先切斷電源 | |
B. | 乘坐公交車時,不攜帶鞭炮 | |
C. | 酒精燈中酒精因潑灑導致試驗臺著火時,蓋上濕抹布 | |
D. | 廚房燃氣灶漏氣時,應立即打開排氣扇,將燃氣排放到室外 |
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