除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是
| A．通入石灰水 | B．點燃 |
| C．通過灼熱的CuO | D．通過灼熱的木炭 |
智慧小復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），選用的試劑和操作方法都正確的是
| 序號 | 物 質 | 選用試劑 | 操作方法 |
| A | CO2氣體（HCl） | NaOH溶液 | 洗氣 |
| B | FeSO4溶液（CuSO4） | Al粉 | 加過量Al粉、過濾 |
| C | KNO3固體（KOH） | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、過濾、蒸發結晶 |
| D | NaCl固體（MgCl2） | H2O、NaOH溶液、鹽酸 | 溶解、加過量NaOH溶液、過濾、 加過量鹽酸、蒸發結晶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列物質的鑒別方法正確的是
| A．用澄清石灰水鑒別氧氣和一氧化碳 |
| B．用硝酸銀溶液鑒別海水和蒸餾水 |
| C．用無色酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 |
| D．用稀鹽酸區分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
工業上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。下列說法不正確的是
| A．分離器中分離出的副產品是硫酸 |
| B．生產流程中能被循環利用的物質X為I2 |
C．膜反應器中HI氣體發生反應的化學方程式為2HX H2+I2 |
| D．該生產過程不僅能開發出氫能源，而且能實現可持續發展，不需再消耗能源。 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下表列出了除去物質中少量雜質的方法，其中錯誤的是
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | CO2 | CO | 將氣體點燃 |
| B | O2 | CO2 | 通過灼熱的銅網 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列家庭小實驗不能成功的是（ �。�
| A．用灼燒的方法區別羊毛線和棉紗線 |
| B．用鐵釘與食鹽水反應制備金屬鈉 |
| C．用食醋除去熱水瓶中的水垢 |
| D．用碘酒證明馬鈴薯中含有淀粉 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案中，能達到實驗目的是（ �。�
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸，過濾 |
| B | 檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅 |
| C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
| D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 |
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