下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是（ ）
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
科目：初中化學 來源：安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《金屬和金屬材料》化學試卷 題型：null
將質量相等的A，B，C三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示．根據圖中所提供的信息，得出的結論正確的是(已知：A，B，C在生成物中均為+2價)( )
A. 放出H2的質量是A＞B＞C B. 金屬活動性順序A＞B＞C
C. 相對原子質量是A＞B＞C D. 反應速率最大的是A
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科目：初中化學 來源：江蘇省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷 題型：null
用pH試紙測定某鹽酸的酸堿度，如果現將pH試紙潤濕后，再把該鹽酸滴在pH試紙上，則測得的pH與鹽酸實際的pH比較
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 不能確定
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科目：初中化學 來源：2018年四川省綿陽市中考化學二診試卷 題型：單選題
下列應用的原理( 用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
A．用赤鐵礦高爐煉鐵 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 置換反應
B．硫酸廠污水可用熟石灰中和處理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 復分解反應
c．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3 
2KCl+3O2↑分解反應
D．用紅磷測定空氣中氧氣含量 4P+5O2點燃2P2O5 氧化反應
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型：簡答題
今年12月，哥本哈根國際氣候大會召開，以CO2為主的溫室氣體排入再次成為各國關注的焦點。
(1)近年來，空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________。
(2)今年世界環境日中國主題：“低碳減排·綠色生活”。綠色化學是從源頭上消除或減少對環境的破壞，其重要原則有：
①拒用。請舉出低碳生活的一個實例：____________。
②再生。如圖是科學家設計的一種理想的氫元素循環模式，它實現了低碳減排，請寫出(Ⅰ)中發生反應的化學方程式：__________________________。
③回收。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2，這個過程CO2發生______(填“物理”或“化學”)變化。這些CO2可作為氣體肥料，還可制造_______用于人工降雨。
(3)大氣中的二氧化碳是不是越少越好？為什么？答：____________________________________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型：單選題
自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習專題練習：專題4 溶液 題型：單選題
推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質，則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩定的混合物是溶液，碘酒均一穩定，則碘酒屬于溶液
C. 化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：專題1 空氣和氧氣 題型：實驗題
請根據下列裝置圖，回答有關問題：
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ，b 。
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ,
可選用的發生裝置是 （填字母）。
(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式 ，
可選用的收集裝置是 （填字母）。
(4)若要配制245g質量分數為10%的稀硫酸，需要質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) ml(計算結果保留一位小數)，由濃溶液配制稀溶液時，計算的依據是 。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。
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