【題目】把一定質量的a，b，c，d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如表，下列說法中正確的是
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量（g） | 7.8 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質量（g） | 6.6 | X | 4.0 | 6.0 |
A．該反應是化合反應
B．C一定是催化劑
C．X=2.0
D．b和d是生成物
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【題目】（6分）化學是一門實驗科學，許多結論都是通過實驗得出的。下列圖片是我們在學習二氧化碳的性質時所做過的一些實驗，請回答相關問題：
（1）當圖甲中的試管里澄清的石灰水 時，說明通入的氣體是 。
（2）圖乙所示的實驗目的是 ，瓶口的火柴依然在燃燒說明 。
（3）圖丙所做的實驗說明了二氧化碳具有什么性質？ 。
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【題目】下列敘述與化學知識相符合的是
A．鐵是地殼中含量最多的金屬元素，被廣泛使用
B．塑料是合成材料，對環境沒有不良影響
C．用嘴能將蠟燭吹滅，主要是因為隔絕了氧氣
D．在一定條件下，硫酸和鹽酸可以相互轉化
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【題目】今年“世界環境日”中國主題為“向污染宣戰”，下列措施不利于保護環境的是
A．科學處理生活垃圾
B．不用或少用含磷洗衣粉
C．把廢舊電池丟棄到遠離城市的地方
D．使用可降解塑料制品
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【題目】我市覃塘區盛產茶葉，其中綠茶享譽區內外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法錯誤的是
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．一個單寧酸分子中含26個氫分子
C．單寧酸屬于有機物
D．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是 （填字母序號）。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應從 進（填“a”或“b”）。
（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，反應的化學方程式為__________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，進行了如下過程：
【作出猜想】A．石灰水已經完全變質；
B．氣體中有揮發出來的HCl氣體。
【實驗探究】
①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認為排除猜想A的理由是_____________。
②小明想探究所得氣體中是否有揮發出來的HCl氣體,設計如下實驗。請你幫他完成實驗，填寫以下表格:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
氣體中有HCl |
【查閱資料】
碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發生反應：Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得純凈的二氧化碳氣體，所選儀器的連接順序為 （填字母）。
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【題目】（4分）下圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規律是_________________。
（2）30℃時，KNO3溶液的最大濃度（溶質質量分數）為__________（只列計算式，不需要計算結果）。
（3）60℃時，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水， 冷卻到30℃后，_________（“有”或“沒有”）NaCl析出，有_______g KNO3結晶析出。
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【題目】（4分）規范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：
（1）A操作存在的錯誤是 ；
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是 ；
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；
（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）。
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