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16.根據如圖裝置,結合所學化學知識,回答下列問題:

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是E(填字母標號),寫出用上述方法制取氧氣的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞.若觀察到水進入導管甚至進入錐形瓶中,則說明裝置B不漏氣.
(3)請簡要說明能用E裝置收集氧氣的原因:氧氣不與水反應,也不易溶于水.(請回答兩點)

分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;鐵在氧氣中燃燒時析出的高溫熔融物容易濺落;
(2)凡是有氣體參加或產生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果; 
(3)根據氧氣不易溶于水進行解答.

解答 解:(1)進行鐵絲燃燒的實驗時,為了防止析出的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶,應該在集氣瓶中鋪一層細沙或加入適量的水,E裝置收集氧氣時可以留下適量的水,因此選用的最佳收集裝置是E,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,制取氧氣的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$
氯化鉀+氧氣;
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到水進入導管甚至進入錐形瓶中,則說明裝置B不漏氣;
(3)氧氣不與水反應,也不易溶于水,所以可選用E裝置收集氧氣;
答案:
(1)E;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)水進入導管甚至進入錐形瓶中;
(3)氧氣不與水反應,也不易溶于水.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列與水有關的說法正確的是( 。
A.水能溶解所有的物質B.用肥皂水可區分硬水和軟水
C.水結成冰屬于化學變化D.通過活性炭吸附可將海水淡化

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7.組成自然界的元素只有100多種,到20世紀末人類發現和合成的物質已超過3000萬種.

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4.今年3月31日至4月2日,我市先后組織了2次人工增雨作業,共發射增雨火箭彈266枚,全市平均降雨量為40mm左右,在綜合農田灌溉、農作物返青、降低森林火險等級等多方面考慮,取得了良好成效.某型增雨火箭彈長80cm,玻璃鋼外殼,內裝增雨劑碘化銀.增雨火箭彈發射升空后,碘化銀(化學式為AgI)就會擴散成水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達到一定體積后降落;殘留的彈殼會在空中自爆,炸碎成小塊飄到地面,不會對人產生傷害.請回答下列問題:
(1)從化學分類的角度看,玻璃鋼是復合材料、混合物(填“混合物”“合金材料”、“硅酸鹽材料”、“復合材料”)中的兩項.
(2)小火箭使用的主要燃料名稱為“偏二甲肼”(C2H8N2).偏二甲肼中碳、氮元素的質量比為6:7(填最簡整數比).
(3)碘化銀在光照作用下,能分解生成銀和碘單質(I2),化學方程式為2AgI$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+I2,反應產物中碘元素的化合價為0.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.遠到恒星、行星,近到數目、花草,物質世界一刻不停地發生著變化.下列過程發生了化學變化的是( 。
①烘烤食物   ②鋼鐵生銹   ③擦燃一根火柴   ④干冰升華   ⑤瓷碗碎了
⑥糧食釀酒   ⑦沙子變成了沙雕    ⑧化石燃料的形成.
A.①②④⑥⑧B.①②③⑥⑧C.①②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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1.能使帶火星的木條著火的氣體是(  )
A.二氧化碳B.氧氣C.空氣D.氮氣

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8.對蠟燭及其燃燒進行探究
(1)取一支蠟燭,仔細觀察并聞氣味,然后用小刀將石蠟切下一小塊,把它放入水中,石蠟浮在水面上.此實驗中你獲知石蠟的物理性質有固態,無味,硬度不大,不溶于水,密度比水。
(2)將蠟燭點燃,觀察到蠟燭的火焰分為a、b、c三層,其中b層稱為內焰.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約2s后取出,可以看到被a(填a、b、c)層火焰灼烤的火柴梗最先碳化.結論:蠟燭火焰中外焰溫度最高.
(3)如何證明蠟燭燃燒生成二氧化碳和水(寫出操作步驟及現象).
操作步驟實驗現象
驗證有水生成
用干燥的燒杯罩在火焰上
燒杯內壁有水霧生成

驗證有二氧化碳生成

用 蘸有澄清石灰的燒杯罩在火焰上方
澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.“加碘鹽”、“加鈣鹽”都是以食鹽為主原料的調味品.其中“碘”、“鈣”泛指(  )
A.單質B.元素C.分子D.原子

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6.小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出儀器名稱:①試管     ②酒精燈     ③長頸漏斗
(2)小強同學想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣,他應該選擇上述裝置中的A和D(填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少試管口放一團棉花.寫出該反應的文字表達式(加括號注明相關物質的化學符號):高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2);該反應類型屬于分解反應.
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應發生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是E.
(4)小強還認為還可以用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣其化學反應的文字表達式為(加括號注明相關物質的化學符號)氯酸鉀(KClO3)$→_{加熱}^{二氧化錳(Mno_{2})}$氯化鉀(KCl)+氧氣(O2).

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