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某同學利用如下圖所示的A、B、C三個裝置連接成一套制取并檢驗二氧化碳氣體的裝置．試回答下列問題：

(1)圖中編號儀器的名稱是：

①________，②________；

(2)裝置C中的溶液是(填名稱)________；

(3)整套裝置連接的正確順序為(填導管口的字母)________；

(4)裝置A中發生反應的化學方程式是________．

答案：
解析：

　　(1)長頸漏斗　集氣瓶

　　(2)澄清石灰水

　　(3)acdb

　　(4)2HCl＋CaCO₃CaCl₂＋H₂O＋CO₂↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、碳銨（NH₄HCO₃）是一種常用的化學肥料，易溶于水，受潮時在常溫下即能分解，溫度越高分解越快，分解產物為NH₃、CO₂、H₂O．碳銨遇堿放出密度比空氣小的氨氣．
（1）碳銨屬于化肥中的氮肥．
（2）某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究碳銨的性質，請你一起參加．

①選擇裝置b（填序號）進行碳銨固體受熱分解的實驗，應用該裝置，還可在實驗室進行的實驗是

加熱高錳酸鉀制取氧氣

（答一個即可）．
②在裝置a中加入碳銨和稀鹽酸，將產生的氣體通入澄清石灰水中，可觀察到的現象是，澄清的石灰水變混濁，產生該現象的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
③取少量碳銨和熟石灰粉末放入裝置b的大試管中，微熱片刻立即移開酒精燈．將產生的氨氣緩緩通入酚酞試液，酚酞變紅．可知，氨氣易溶于水，其水溶液（氨水）顯

堿

性，pH

＞

7（填“＜”“＞”或“=”）．
甲同學認為可用裝置C干燥氨氣，你認為他能否達到目的？

不能

（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

25、“碳銨”（NH₄HCO₃）是一種常用的化學肥料，受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快；“碳銨”遇堿放出氨氣．某興趣小組欲在實驗室利用如下圖所示的裝置研究“碳銨”和氨氣的部分性質，請你一起參與．

（1）寫出儀器①的名稱

長頸漏斗

；
（2）A裝置有一個明顯的錯誤，它是

長頸漏斗沒有伸入液面下

；
（3）選擇裝置

（填序號）進行“碳銨”固體受熱分解的實驗，利用該裝置，還可以在實驗室進行的實驗是

加熱高錳酸鉀制取氧氣

（答一個即可）；
（4）取少量“碳銨”和熟石灰粉末放入裝置②的大試管中，微熱片刻立即移開酒精燈．將產生的氨氣緩緩通入盛有酚酞試液的試管中，酚酞試液變紅．
Ⅰ、由此可知，氨氣極易溶于水，其水溶液（氨水）顯

堿

（填“酸”“堿”或“中”）性；
Ⅱ、某同學認為可用裝置C干燥氨氣，你認為他能否達到目的？簡要分析原因：

氨氣能與濃硫酸發生化學反應而被吸收

；
Ⅲ、由于氨氣具有強烈的刺激性氣味，對人體的呼吸道黏膜有較大的傷害，我們可以選用上述裝置中的D和E連接收集并吸收逸散出來的多余氨氣，則應將

（填“a”或“b”）與c相連接，燒杯中應盛放

水或某種酸液

．

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科目：初中化學 來源：2007年四川省自貢市初中畢業升學統一考試　化學試卷 題型：058

某同學利用如下圖所示的A、B、C三個裝置連接成一套制取并檢驗二氧化碳氣體的裝置．試回答下列問題：

(1)

圖中編號儀器的名稱是：

①________，②________；

(2)

裝置C中的溶液是(填名稱)________；

(3)

整套裝置連接的正確順序為(填導管口的字母)________；

(4)

裝置A中發生反應的化學方程式是________．

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科目：初中化學 來源：四川省中考真題 題型：實驗題

某同學利用如下圖所示的A、B、C三個裝置連接成一套制取并檢驗二氧化碳氣體的裝置。試回答下列問題：

（1）圖中編號儀器的名稱是：①__________，②___________；
（2）裝置C中的溶液是（填名稱）___________；
（3）整套裝置連接的正確順序為（填導管口的字母）__________；
（4）裝置A中發生反應的化學方程式是_______________________。

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