【題目】根據下圖信息回答問題:
(1)硒屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對原子質量是_______。
(2)A、B、C、D四種粒子共表示三種元素,其中屬于陽離子的是______(填序號),表示的陰離子是________ (用離子符號表示 )。
(3)具有相對穩定結構的是________(填序號)。
(4)B與D的化學性質相似的主要原因是_____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是:
A. 探究鐵和鎂的金屬活動性 B.
驗證質量守恒定律
C. 探究鐵釘銹蝕的條件 D.
探究燃燒的條件之一溫度達到著火點
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。
實驗一:區分硬水和軟水。
本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制______相同。 |
實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。
將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中,前者燃燒正常后者火苗縮小或熄滅,可以得出的結論是___________。 |
實驗三:探究決定氯化鐵溶液顏色的粒子。
氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色,小艷同學分析溶液中存在的粒子,選擇了一種試劑作對比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子,用作對比的試劑可以是_______溶液。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小王同學想測定某Cu-Zn合金中銅的質量分數,取合金粉末10 g,向其中逐漸加入一定溶質質量分數的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質量關系如圖所示。
請完成下列分析及計算:
(1)反應生成氫氣的總質量為__g。
(2)計算合金中銅的質量分數。________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )
A. 40℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲
B. 將20℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至40℃ (溶劑的量不變 ),兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 20℃時,使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態,可采用 蒸發溶劑的方法
D. 40℃時,將質量都為40g的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃,析出甲的質量比析出乙的質量大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分:
(1)原子序數為11的元素符號為______,Be元素的相對原子質量為______;
(2)相對原子質量為28.09的元素屬于______元素填“金屬”或“非金屬”
。F元素最外層電子數為______,在化學反應中容易______
填“得到”或“失去”
電子;
(3)表中不同種元素最本質的區別是______填字母
;
A.質子數不同
B.相對原子質量不同
C.中子數不同
(4)圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第______周期第ⅢA族;
(5)原子序數為12和17的元素組成的化合物的化學式是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列選項中方程式和分析均完全正確的是
選項 | 化學方程式 | 分析 |
A. | S+O2 | 該反應的現象是產生二氧化硫氣體 |
B. | Mg + O2==2MgO | 該反應可以在常溫下進行,說明鎂的化學性質比較活潑 |
C. | 2H2O2 | 該反應可以用于氫氣的制取 |
D. | Fe2O3+3CO | 該反應可用于提取鐵礦石中的鐵 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是( )
A. a、b都屬于易溶性物質
B. 在t℃時,a、b的飽和溶液中溶質質量分數相等
C. 分別降溫t℃a、b的飽和溶液至0℃,析出的a比b多
D. 當a中含有少量b時,可以用降溫結晶法提純a
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國為航天大國,火箭發射成功率世界領先。一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中,發生反應的微觀過程如下
下列說法不正確的是
A. 甲的化學式為N2O4 B. 生成丙和丁的分子個數比為1:1
C. 乙中氮、氫原子的個數比為1:2 D. 丙的相對分子質量為28
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com