化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是（ ）
A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅
B．廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門開窗通風
C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里
D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離
字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇填充題
規范合理的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列做法合理的是
A. 吸取氫氧化鈉溶液后的膠頭滴管可直接再吸取氫氧化鈣溶液
B. 為減少實驗誤差，在量筒內溶解氯化鈉
C. 為防止產生的液體灑落，加熱硫酸銅晶體時將試管口略向上傾斜
D. 做蠟燭在氧氣中燃燒的實驗時用向上排空氣法收集所需的氧氣
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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區三校2017屆九年級第三次網上閱卷適應性訓練（三模）化學試卷 題型：選擇填充題
A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是
A. t1℃時，A、C兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等
B. 將接近飽和的C溶液變為飽和溶液，可采用升溫的方法
C. 將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質量是A＞B
D. t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1∶2
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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：簡答題
水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）保持水的化學性質的最小微粒是（用化學用語答）________ 水；
（2）自來水生產過程中，除去水中不溶性雜質可采用的方法是沉降或過濾 _______；
（3）常見的幾種凈水方法中，凈化程度最高的操作是蒸餾 _______．
（4）“水”在化學實驗中的作用不可小視，請回答：
實驗A中水的作用是吸收生成的二氧化硫 ______________________；實驗B中水的作用是____________________；
實驗C中的水除提供熱量外，還起到了隔絕空氣 ______________作用．
（5）下列關于生理鹽水的說法中，不正確的是________D（填字母）．
A．生理鹽水的溶劑是水 B．各部分一樣咸，體現了溶液具有均一性的特征
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽 D．氯化鈉分子是保持氯化鈉化學性質的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業廢水，有關反應的化學方程式為
5CH3OH+12O2+6NH3 ===3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題
如圖所示，將膠頭滴管內的液體滴入試管中與固體充分接觸。可以使U型管內的水面左高右低的液、固組合是
A. 雙氧水和二氧化錳
B. 水和硝酸銨
C. 水和氫氧化鈉
D. 水和生石灰
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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題
(6分)
A、B、C 、D、E是初中化學常見的物質。生活中常用D來滅火，且①、②基本反應類型相同，③、④基本反應類型相同。它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去）
請回答下列問題：
(1) D物質的化學式為 ；③、④的基本反應類型是 ；E→A的化學方程式 。
(2) 若C物質是一種難溶于水的物質，則B→C反應的化學反應方程式為 。
關于此反應下列說法不正確的是 （填序號）。
① B物質由兩種元素組成
②此反應屬于基本反應類型中的置換 反應
③因為反應后有沉淀生成，所以生成物的總質量減小
④參加反應的B與反應后所得體系中氧化物的分子個數比為1:1
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科目：初中化學 來源：湖北孝感孝南區臥龍初級中學2017屆九年級3月月考化學試卷 題型：信息分析題
按要求填寫下列內容：
（1）碳酸根離子_______________。
（2）用下列四種元素(O.H .Ca. Cl)寫化學式：酸________、堿_______。
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