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12.下列說法正確的是(  )
A.將燒紅的鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.含氧元素的物質不一定是氧化物,氧化物一定含有氧元素
C.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上.用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.用嘴吹滅蠟燭主要是因為呼出氣體中含有CO2

分析 A、根據紅熱鐵絲在空氣中燃燒的現象進行分析判斷;
B、根據氧化物的定義分析判斷;
C、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷;
D、當溫度降低到蠟燭的著火點以下時蠟燭就熄滅;

解答 解:A、鐵絲在空氣中只能燒至發紅,不會燃燒,故選項說法錯誤.
B、由氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物可知,氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質不一定是氧化物,例如,氧氣含有氧元素,屬于單質不屬于氧化物.故說法正確.
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結果不準確,故選項說法錯誤.
D、人吹滅蠟燭是因為人呼出的氣流會帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下,故選項說法錯誤.
故選:B

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象、氧化物的概念、pH試紙的使用、滅火的原理即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)人類向大自然提取量最大的金屬是鐵,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌.取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,浸泡以后燒杯底部剩有固體,該固體中一定含有C(或碳).已知錳的金屬活動性強于鋅,如果用實驗比較鐵和錳的金屬活動性強弱,下列所給試劑組能夠達到目的是AC(填序號).
A.Fe、Mn、40%H2SO4溶液                  B.Fe、Mn、MgSO4溶液
C.Fe、Mn、ZnSO4溶液                      D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液.

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3.2016年1月6日襄陽市首次啟動空氣嚴重污染黃色預警.下列各項與形成霧霾無關的是(  )
A.工業粉塵B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.風力發電

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20.下列成語中包含化學變化的是(  )
A.木已成舟B.火燒赤壁C.滴水成冰D.香飄萬里

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7.碳酸鈣是工業生產的重要原料.燒杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末狀混合物42.2g,向其中加入水168.8g后充分攪拌,使混合物中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐漸加入溶質的質量分數為10%的稀鹽酸,燒杯中不飽和溶液的質量與所加入稀鹽酸的質量關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出A→B可觀察到的實驗現象固體繼續溶解,或產生氣泡(只寫一條).
(2)當滴入稀鹽酸至B點時,求此時燒杯中所得溶液的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.t1℃時,燒杯A中裝有R物質的飽和溶液,進行某些操作后,實驗結果如圖1所示:

(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是B(填字母序號,下同),裝置C和D溶液中溶質的質量分數是C≤D(填>,<,=,≥,≤).
(2)R和N兩種物質的溶解度曲線如圖2所示,則N物質的溶解度曲線是a
(3)現有同時含R,N兩種溶質的飽和溶液,若要從該溶液中快速提取較純凈的R物質,應采取的主要方法是升高溫度、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.從Ca、C、H、O、N五種元素中選擇適當的元素,按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:
①兩個鈣離子2Ca2+. ②3個氨氣分子3NH3
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①造成“溫室效應”的化合物是CO2(合理即可).
②實驗室常用的液體燃料是C2H5OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.從化學的角度看,下列說法錯誤的是(  )
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C.在常溫下能導電的固體物質一定是金屬單質
D.綠色植物通過光合作用把太陽能轉化為化學能

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小紅和小麗在超市發現一種新型的衣物助洗劑“污漬爆炸鹽”,產品說明提到:
①能迅速、徹底地去除衣物上的各種油性及非油性頑固污漬;
②安全配方不含氯,無刺激性氣味,不傷衣物,彩色衣物不褪色;
③有效去除衣物及其它物品表面的細菌和異味;
④與洗衣粉混合使用,能顯著提高洗衣效率.
她倆對它產生了濃厚興趣,決定對它進行實驗探究.她們查閱資料:爆炸鹽,主要有效成份為過碳酸鈉,化學式為Na2CO4,俗稱固體雙氧水,是一種無機鹽,呈白色顆粒狀粉末,溶于水后,會生成一種碳酸鹽和另一種化合物.
(1)對于這兩種生成物,小紅猜想是:碳酸鈉和氫氧化鈉;小麗猜想是:碳酸鈉和雙氧水.
你認為小紅的猜想不正確,理由是氫氧化鈉能夠腐蝕衣物.
(2)為了驗證碳酸鹽,可加入的物質是Ca(OH)2(填化學式),反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了驗證另一種化合物,請填寫表格
實 驗 操 作現   象結   論

分液漏斗A放“爆炸鹽”水溶液、分液漏斗B放稀鹽酸、試劑瓶內放二氧化錳固體、燒杯中放澄清石灰水、止水夾1后放帶火星的木條,應該怎樣操作呢?關閉分液漏斗B和止水夾2,打開分液漏斗A和止水夾1,有氣泡產生,觀察到帶火星的木條復燃;
當氣泡不再產生時,關閉分液漏斗A和止水夾1,打開分液漏斗B和止水夾2,有氣泡產生,觀察到澄清石灰水變渾濁.

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