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【題目】如圖所示,ABCDE分別是初中化學常見的不同類別的物質,X是人體內含量最高的物質,A用于配制波爾多液。(用表示兩種物質能發生反應,用→” 表示一種物質能轉他為另一種物質,用“←→”表示兩種物質能互相轉化,部分反應物和生成物及反應條件已略去,圖中部分反應需要在溶液中進行,物質是溶液的只考慮溶質)

1)寫出DE物質的化學式:④D____;②E_________________________

2AB反應的化學方程式為___________________

3)氧化鐵與過量D反應的實驗現象為___________

4)在圖中補充通過化合反應實現的一個轉化關系和一個反應關系___________

【答案】HCl Na2CO3 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 固體逐漸消失,溶液由無色變成黃色 轉化關系:X→A,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應關系:XB,二氧化碳和水反應生成碳酸

【解析】

ABCDE分別是初中化學常見的不同類別的物質,X是人體內含量最高的物質,X為水;A用于配制波爾多液,A為硫酸銅或氫氧化鈣;氫氧化鈣能通過化學反應生成水,而硫酸銅不能,所以A是氫氧化鈣(堿);B能與氧氣在一定條件下轉化且能轉化成水,B為二氧化碳(氧化物),二氧化碳通過光合作用生成氧氣,含碳燃料燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與堿反應生成水;E為碳酸鈉(鹽),碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,和酸反應生成鹽、水、二氧化碳;D為氯化氫(酸),和堿(或碳酸鹽)反應生成水;C為氫氣(單質),和氧氣反應生成水,水在通電條件下分解生成氫氣;氫氣和氯氣反應生成氯化氫。

1)寫出DE物質的化學式:④DHCl;②ENa2CO3

2AB反應,即氫氧化鈣和二氧化碳反應的化學方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O

3)氧化鐵與過量D(鹽酸)反應生成易溶于水的氯化鐵,氯化鐵溶液為黃色,實驗現象為:固體逐漸消失,溶液由無色變成黃色;

4)在圖中補充通過化合反應實現的一個轉化關系:X→A,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,一個反應關系:XB,二氧化碳和水反應生成碳酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究相同條件下同種溶質在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗.(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發生化學反應)

(實驗lKMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗

根據實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關實驗現象。

實驗步驟

實驗操作圖示

實驗操作及現象

步驟1

振蕩后靜置:

1A試管中晶體全部溶解,溶液呈_______色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。

步驟2

將步驟1A試管內溶液倒人B試管中,振蕩后靜置;

2B試管中觀察到的現象為______________

(實驗2)碘在不同溶劑中的溶解實驗,根據實驗操作圖示回答相關問題。

實驗操作圖示

實驗結論或解釋

3)由圖2所示現象可知:碘___(選填”)溶于水

4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______________說明碘在汽油中的溶解性比在水中______(選填”)

(實驗結論)由上述實驗可得出____________

(反思與應用)

5)①碘易溶于酒精。若(實驗2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體_____(選填分層不分層”).

從稀碘水中提取碘海帶提碘工藝中的一個重要步驟,其原理類似(實驗2]中第二步操作。工業實際生產時使用其他揮發性液體代替汽油,這種揮發性液體必須具備的條件是_______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作正確的是(

A.加熱液體 B.測定溶液pH C.稱量固體 D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈦(Ti)被稱為“21世紀的金屬”。

1)圖1是鈦元素在周期表中的信息,其核內質子數為_____

2)圖2TiAlCu三種金屬在稀鹽酸里的反應現象,則這三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____

3)圖3是利用鈦白粉(TiO2)生產海綿鈦(Ti)的工藝流程:

反應Ⅰ的化學方程式為2Cl2 +TiO2 +2CTiCl4 +2X,則X的化學式為_____

反應Ⅱ的化學方程式是_____。該反應所屬的化學反應基本類型為_____

該工藝流程中,可以循環使用的物質有鎂和_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】冰城研學正興。我區中學生以問稻拜農為主題到稻米之鄉一五常進行研學。

1)水稻脫殼后得到大米,大米的主要成分①________在人體內經酶的催化作用,與水發生一系列反應,最終變成②______,其在酶的催化作用下經緩慢氧化放出能量,供③________ 和④______的需要。

2)水稻生長過程中,為了保證各種代謝過程的順利進行,需要施加一種化肥① ______(填化學式),這種化肥還可以促進植物生長,增強②________能力。為了提高蛋白質含量,常施加一種含氮量最高、在土壤中不殘留任何有害物質的氮肥,該氮肥在工業上可以用液氨和二氧化碳在催化劑和加熱的條件下制得,同時生成一種最常見的溶劑,該反應的化學方程式為③ _________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是(  )

A. 此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性

B. 實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致測定結果偏高

C. 該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體

D. 若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結果

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列裝置回答問題。

1)儀器a的名稱是_____

2)用高錳酸鉀制取氧氣時試管口應略向下傾,原因是_____。試管口放一小團棉花的目的是_____

3)實驗室用過氧化氫溶液制備O2時,應選擇的發生裝置是_____(選填序號),反應的化學方程式為_____

4)實驗室若用裝置BD制備并收集CO2,則接口應與_____(填接口序號)相連。檢驗CO2集滿的方法是_____

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【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。

ClO2中氯元素的化合價是______SO2ClO2一樣都屬于氧化物,SO2中氧元素的質量分數為_______

在一定條件下,ClO2與氰化氫(HCN)反應的微觀示意圖如下:

表示的物質的化學式為____,反應生成的N2CO2的質量比為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵的氧化物有三種,分別是FeO、Fe2O3和Fe3O4。某固體粉未可能含有一種或兩種鐵的氧化物。取23.2克固體粉未,向其中通入足量一氧化碳并加熱(假設固體完全反應),將反應生成的氣體通入足量的澄清石灰水中。生成40.0克沉淀。試計算:

(l)反應生成二氧化碳的質量為多少克?(要求寫出計算過程)

(2)固體粉末中含有的鐵的氧化物可能為______或_______。

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