分析 (1)根據實驗的要求以及藥品的選擇依據來分析;
(2)根據氣體收集方法來分析.
解答 解:(1)該實驗是為了測定空氣中氧氣的體積分數,所以需將集氣瓶內的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;若未冷卻至室溫就打開止水夾,會導致測出的氧氣含量偏低;因為鎂燃燒時能夠消耗空氣中的氧氣和氮氣,所以不能用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數.
故填:把氧氣耗盡;低;不能;
(2)該裝置是向上排空氣法,說明該氣體的密度比空氣大;故填:密度比空氣大.
點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點.評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結論的評價等,要認真把握.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于火箭發射,是利用氧氣的可燃性 | |
B. | 氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質穩定 | |
C. | 稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發出不同顏色的光 | |
D. | 在陰離子中,質子數一定少于核外電子數 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗方案 | 實驗現象 | 結論 |
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現象. | 帶火星的木條復燃 | 甲同學結論成立. |
方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 鐵粉,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現象 | 無明顯現象 | 乙同學結論不成立. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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