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【題目】課外小組同學研究的實驗。

(1)一組利用甲圖裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。其中A注射器中裝有足量的稀鹽酸,C中①、④為潤濕的石蕊棉球,②、③為干燥的石蕊棉球。A中發生反應的化學方程式為_____B的作用是___C中能說明二氧化碳密度大于空氣的現象是___,能說明二氧化碳能與水反應的現象是____

(2)二組利用乙圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

a處發生反應的化學方程式是______。對比ab處的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是______。若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是____(填序號)

.停止通入氧氣,改通氮氣 .只對著b處加熱 .b處換成白磷

【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 除去二氧化碳中的水蒸氣 ④比①先變紅 ①、④變紅,而②、③不變紅 4P+5O22P2O5 溫度達到著火點

【解析】

1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

B中的濃硫酸具有吸水性,可以除去二氧化碳中的水蒸氣,故填除去二氧化碳中的水蒸氣;

實驗中,④比①先變紅,說明二氧化碳密度大于空氣,故填④比①先變紅;

二氧化碳能與水反應生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊變成紅色,所以①、④變紅,而②、③不變紅,故填①、④變紅,而②、③不變紅。

2a處磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,故反應的化學方程式寫為:4P+5O22P2O5

a處紅磷加熱燃燒,而b處的紅磷沒有加熱則沒有發生燃燒,對比可知,燃燒需要可燃物的溫度達到其著火點,故填溫度達到著火點;

若驗證可燃物燃燒的另一個條件,即證明氧氣對燃燒的影響,還需補充的實驗操作是:停止通入氧氣,改通氮氣,故填Ⅰ。

練習冊系列答案
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1Ir2O3讀作______;從物質分類角度來看,IrCl4屬于______(填選項);

a.氧化物b.單質c.化合物d.混合物

2IrO2可在如熱條件下被H2還原得到Ir,寫出反應的化學反應方程式:______Ir______構成(選填原子分子離子)。

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1)物質E的化學式 _________

2CD反應的化學方程式為___________________

3AB的反應屬于__________________。(填基本反應類型)

4)虛線中存在轉化關系的化學方程式是_________________

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【題目】一定質量的某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,關于這種物質的描述錯誤的是

A. 該物質一定是純凈物

B. 該物質中碳元素與氫元素的質量比為4:1

C. 該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

D. 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題。

①實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,選用的發生裝置是______(填序號)。

②實驗室里用裝置A制取二氧化碳,其反應的化學方程式是______,還可以利用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式是______

③用裝置D收集氧氣,因為氧氣有______的性質。收集過程中下列實驗操作不正確的是______(填序號)。

a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中。

b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體。

c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發展,能源與環境成為人們日益關注的問題。

1______、天然氣和石油常稱為三大化石燃料,其中天然氣燃燒的化學方程式是______

2)化石燃料的燃燒,會導致很多環境問題。今年我國大范圍內出現了霧霾天氣,PM2.5的顆粒是造成這種天氣的“元兇”之一,下列行為會增加PM2.5排放的是______

A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒,減少清潔工人的工作量

B.為方便出門兜風,彰顯經濟實力,提倡大量購買和使用私家車

C.優化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電

D.改造或淘汰高能耗、高污染產業

3)化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們有待繼續開發、利用的清潔能源有______(至少寫兩種);

4)燃料的合理利用,首先就是要讓燃料充分燃燒,請解釋下列讓燃料充分燃燒的措施中所依據的原理:①將煤制成蜂窩煤______;②用扇子扇煤爐火______

5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是______(填字母序號)。

A.甲醇(CH4OB.甲酸(CH2O2C.乙醇(C2H6OD.乙酸(C2H4O2

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