【題目】某同學俯視量筒取溶液，讀數(shù)為13.5mL，則讀數(shù)與實際量取液體的體積相比，讀數(shù)
A.偏小B.偏大C.正確D.無法確定
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】發(fā)生下列情況時，采取的應急措施不正確的是
A. 實驗室不慎打翻酒精燈，可用濕抹布蓋滅
B. 使用電路老化引起火災，可用水撲滅
C. 家中煤氣閥門未關而引起泄漏，可立即關閉閥門，打開門窗
D. 炒菜時，油鍋不慎著火迅速加入大量蔬菜
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.用液化石油氣燃燒燒開水B.用銅絲制作導線C.用液氧作火箭助燃劑 D.用稀鹽酸除去水垢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學學科有專門的符號體系，稱為“化學用語”，請按照要求用符號填寫：
（1）用元素符號填空：氧元素 氮元素： 碳元素： 鈣元素：
（2）寫出下列物質(zhì)的符號表達式：
二氧化碳： 五氧化二磷： 三氧化二鐵：
（3）氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，許多都常溫下，空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中都能發(fā)生劇烈的化學反應，如鐵絲：實驗前用將一段細鐵絲打磨光亮，并將其繞成 ， 系上火柴梗，待火柴快燃盡是伸入集氣瓶中，現(xiàn)象是 ， ， 。
鐵絲在氧氣中燃燒的反應方程式是：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
（1）燒堿溶液中的陰離子_____；
（2）胃液中含有的酸_____；
（3）化學符號2Mg2+中數(shù)字的含義分別是1_____；2_____。
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