根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法（或說法）不正確的是
A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．使用可降解塑料，可減少“白色污染”
C．銨態氮肥不能與草木灰等堿性物質混合施用
D．油鍋著火時，迅速蓋上鍋蓋
科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是
A．AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 B．Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C．Fe(NO3)2 D．Fe(NO3)3
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省日照市初三學業模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
碘原子的結構示意圖如圖所示。碘元素核電荷數是 ；
下列原子對應的元素與碘元素化學性質相似的是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
（8分）某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數。
（1）配制50g質量分數為8％的氫氧化鈉溶液。
①計算：需要氫氧化鈉固體的質量為 g，水的質量為 g；②稱取；③量取；④溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，用 （填儀器名稱）攪拌，目的是 ；⑤轉移。
（2）下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發生反應后溶液溫度的變化情況。
①根據曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的質量為 g時，反應恰好完全進行。
②試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(請寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效的水處理劑。它與水發生反應的化學方程式為：4K2FeO4+10H2O＝4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X的化學式為
A．K2O B．KOH C．K D．K2O2
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的俗稱與化學式不相符合的是
A．酒精 C2H6O B．水銀Ag C．純堿Na2CO3 D．苛性鈉NaOH
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市海陵區九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
(7分)水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗分別用到水。
請回答：
（1）實驗A中水作 （填“溶劑”或“溶質”），其中玻璃棒的作用是 。
（2）實驗B中水的作用是 。
（3）實驗C中反應的化學方程式是 ；通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 的結論。
（4）實驗D中水的作用是提供熱量和 。
（5）實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
(8分)某化學興趣小組在室溫的條件下(溫度為20℃)，為了測定H2SO4與NaOH發生中和反應時放出的熱量，在左下圖的小燒杯中加入8mL溶質質量分數為10%的NaOH溶液(密度1 g/mL)，并滴入3滴酚酞，測量其溫度；另取過量的稀硫酸(密度1.12g/mL)，測量其溫度后逐量緩慢地加入到小燒杯中，邊加邊用環形玻璃棒攪拌；測得燒杯中溶液溫度的變化與加入稀硫酸體積之間關系如右下圖所示。
（1）當加入5 mL稀硫酸時，溶液中的溶質有 (填寫溶質化學式)。
（2）當加入約為 mL稀硫酸時，燒杯中溶液的溫度達到最高。此時燒杯中溶液的溫度約為(填寫整數) ℃，燒杯中溶液顏色 。
（3）當加入稀硫酸的體積大于10mL時，溶液溫度下降的原因是 。
（4）當溶液溫度升到最高時，此時溶液中溶質質量分數是多少?(寫出計算過程，共3分)
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省三門峽市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題
運用所學知識解釋下列做法。
（1）用酒精燈火焰的焰心給試管加熱導致試管炸裂。
（2）氮氣作食品包裝袋中的保護氣。
（3）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學原理解釋該現象。
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