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H2O和 H2O2化學性質不同的原因是
分子的構成不同
分子的構成不同
分析:根據物質的結構決定物質的性質分析.比較H2O和 H2O2的分子構成即可.
解答:解:由于物質的結構決定物質的性質,H2O和 H2O2分子的構成不同.所以,H2O和 H2O2化學性質不同.
故答為:分子的構成不同.
點評:本題難度不大,學會通過比較物質的構成來分析物質性質不同的原因.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(8分).某同學在家中發現有兩瓶消毒藥, 瓶外貼的信息如下:

化學名:高錳酸鉀

別名:灰錳氧,過錳酸鉀,PP粉

化學式:KMnO4

相對分子質量:158.03

性質:是一種常見的強氧化劑,常溫下   為紫黑色片狀晶體,見光易分解

用途:在工業上用作消毒劑、漂白劑等;醫學上,用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。

 

化學名:過氧化氫

俗名:雙氧水

化學式:H2O2

相對分子質量:34

性質:無色有刺激性氣味的液體,不穩定

用途:醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或中耳炎消毒。

依據所給信息,你認為KMnO4和H2O2的保存條件是                         

他聯系所學的化學知識,做了以下探究,請你跟他共同完成。

(1)實驗室制取氧氣的知識回顧

藥   品

KMnO4

H2O2 溶液(MnO2

反應原理(寫方程式)

 

 

發生和收集裝置(選填下圖)

 

 

                                             

(2)制取氧氣的再探究

該同學想既然兩種都是消毒藥,能否混合使用呢?于是他進行了如下探究:

混合后觀察現象:有使帶火星的木條復燃的氣體產生,混合液由紫紅色變為無色,能使酚酞試液變紅,有黑色固體產生。

①根據反應現象,該同學嘗試書寫了將KMnO4加入到H2O2中的化學反應方程式,

請幫他補充完整: 2 KMnO4+3 H2O2 =2 MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +               

② 該同學覺得制氧氣的藥品已經齊備,他又收集了家中的以下物品:

a.蠟燭,b.口服液玻璃瓶,c.吸管,d.注射器,e.小塑料瓶。

通過查閱資料得到以下信息:蠟燭火焰溫度最高可達540 oC左右;高錳酸鉀受熱分解溫度為240oC左右;口服液玻璃瓶耐高溫(800oC)。

若選用KMnO4做反應物制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的      (選填字母);

若選用H2O2和MnO2制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中          (選填字母);

 

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科目:初中化學 來源:2012年蘇州市草橋中學初三二模化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(8分).某同學在家中發現有兩瓶消毒藥, 瓶外貼的信息如下:

化學名:高錳酸鉀
別名:灰錳氧,過錳酸鉀,PP粉
化學式:KMnO4
相對分子質量:158.03
性質:是一種常見的強氧化劑,常溫下  為紫黑色片狀晶體,見光易分解
用途:在工業上用作消毒劑、漂白劑等;醫學上,用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。
 
化學名:過氧化氫
俗名:雙氧水
化學式:H2O2
相對分子質量:34
性質:無色有刺激性氣味的液體,不穩定
用途:醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或中耳炎消毒。
依據所給信息,你認為KMnO4和H2O2的保存條件是                         
他聯系所學的化學知識,做了以下探究,請你跟他共同完成。
(1)實驗室制取氧氣的知識回顧
藥  品
KMnO4
H2O2 溶液(MnO2
反應原理(寫方程式)
 
 
發生和收集裝置(選填下圖)
 
 

(2)制取氧氣的再探究
該同學想既然兩種都是消毒藥,能否混合使用呢?于是他進行了如下探究:
混合后觀察現象:有使帶火星的木條復燃的氣體產生,混合液由紫紅色變為無色,能使酚酞試液變紅,有黑色固體產生。
①根據反應現象,該同學嘗試書寫了將KMnO4加入到H2O2中的化學反應方程式,
請幫他補充完整: 2 KMnO4+3 H2O2 =" 2" MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +               
② 該同學覺得制氧氣的藥品已經齊備,他又收集了家中的以下物品:
a.蠟燭,b.口服液玻璃瓶,c.吸管,d.注射器,e.小塑料瓶。
通過查閱資料得到以下信息:蠟燭火焰溫度最高可達540 oC左右;高錳酸鉀受熱分解溫度為240oC左右;口服液玻璃瓶耐高溫(800oC)。
若選用KMnO4做反應物制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的     (選填字母);
若選用H2O2和MnO2制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中         (選填字母);

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科目:初中化學 來源:2012年蘇州市初三二模化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分).某同學在家中發現有兩瓶消毒藥, 瓶外貼的信息如下:

化學名:高錳酸鉀

別名:灰錳氧,過錳酸鉀,PP粉

化學式:KMnO4

相對分子質量:158.03

性質:是一種常見的強氧化劑,常溫下   為紫黑色片狀晶體,見光易分解

用途:在工業上用作消毒劑、漂白劑等;醫學上,用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。

 

化學名:過氧化氫

俗名:雙氧水

化學式:H2O2

相對分子質量:34

性質:無色有刺激性氣味的液體,不穩定

用途:醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或中耳炎消毒。

依據所給信息,你認為KMnO4和H2O2的保存條件是                         

他聯系所學的化學知識,做了以下探究,請你跟他共同完成。

(1)實驗室制取氧氣的知識回顧

藥   品

KMnO4

H2O2 溶液(MnO2

反應原理(寫方程式)

 

 

發生和收集裝置(選填下圖)

 

 

                                             

(2)制取氧氣的再探究

該同學想既然兩種都是消毒藥,能否混合使用呢?于是他進行了如下探究:

混合后觀察現象:有使帶火星的木條復燃的氣體產生,混合液由紫紅色變為無色,能使酚酞試液變紅,有黑色固體產生。

①根據反應現象,該同學嘗試書寫了將KMnO4加入到H2O2中的化學反應方程式,

請幫他補充完整: 2 KMnO4+3 H2O2 = 2 MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +                

② 該同學覺得制氧氣的藥品已經齊備,他又收集了家中的以下物品:

a.蠟燭,b.口服液玻璃瓶,c.吸管,d.注射器,e.小塑料瓶。

通過查閱資料得到以下信息:蠟燭火焰溫度最高可達540 oC左右;高錳酸鉀受熱分解溫度為240oC左右;口服液玻璃瓶耐高溫(800oC)。

若選用KMnO4做反應物制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的      (選填字母);

若選用H2O2和MnO2制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中          (選填字母);

 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學在家中發現有兩瓶消毒藥, 瓶外貼的信息如下:

化學名:高錳酸鉀

別名:灰錳氧,過錳酸鉀,PP粉

化學式:KMnO4

相對分子質量:158.03

性質:是一種常見的強氧化劑,常溫下   為紫黑色片狀晶體,見光易分解

用途:在工業上用作消毒劑、漂白劑等;醫學上,用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。

化學名:過氧化氫

俗名:雙氧水

化學式:H2O2

相對分子質量:34

性質:無色有刺激性氣味的液體,不穩定

用途:醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或中耳炎消毒。

依據所給信息,你認為KMnO4和H2O2的保存條件是                          

他聯系所學的化學知識,做了以下探究,請你跟他共同完成。

(1)實驗室制取氧氣的知識回顧

藥品

KMnO4

H2O2 溶液(MnO2

反應原理(寫方程式)

發生裝置(選填下圖編號)

收集裝置(選填下圖編號)

(2)制取氧氣的再探究

該同學想既然兩種都是消毒藥,能否混合使用呢?于是他進行了如下探究:

混合后觀察現象:有使帶火星的木條復燃的氣體產生,混合液由紫紅色變為無色,能使酚酞試液變紅,有黑色固體產生。

①根據反應現象,該同學嘗試書寫了將KMnO4加入到H2O2中的化學反應方程式,請幫他補充完整: 2 KMnO4+3 H2O2 = 2 MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +             

②若要在反應后的溶液中得到純凈的黑色固體,該同學操作如右      

圖所示,請你指出其中的錯誤之處:

                                       

                                       

                                       

                                       

③該同學覺得制氧氣的藥品已經齊備,他又收集了家中的以下物品:a.蠟燭,b.口服液玻璃瓶,c.吸管,d.注射器,e.小塑料瓶。

通過查閱資料得到以下信息:蠟燭火焰溫度最高可達540 oC左右;高錳酸鉀受熱分解溫度為240oC左右;口服液玻璃瓶耐高溫(800oC以上)。

若選用KMnO4做反應物制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的          (選填字母);

若選用H2O2和MnO2制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的             (選填字母);

該同學用c和e組裝了類似如右圖所示的收集裝置,收集氧氣時用排空氣  

法應該從       端通入,用排水法應該從       端通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學在家中發現有兩瓶消毒藥, 瓶外貼的信息如下:

化學名:高錳酸鉀

別名:灰錳氧,過錳酸鉀,PP粉

化學式:KMnO4

相對分子質量:158.03

性質:是一種常見的強氧化劑,常溫下   為紫黑色片狀晶體,見光易分解

用途:在工業上用作消毒劑、漂白劑等;醫學上,用0.01%-0.02%的高錳酸鉀溶液消毒、洗胃。

化學名:過氧化氫

俗名:雙氧水

化學式:H2O2

相對分子質量:34

性質:無色有刺激性氣味的液體,不穩定

用途:醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或中耳炎消毒。

依據所給信息,你認為KMnO4和H2O2的保存條件是                         

他聯系所學的化學知識,做了以下探究,請你跟他共同完成。

(1)實驗室制取氧氣的知識回顧

藥   品

KMnO4

H2O2 溶液(MnO2

反應原理(寫方程式)

發生和收集裝置(選填下圖)

(2)制取氧氣的再探究

該同學想既然兩種都是消毒藥,能否混合使用呢?于是他進行了如下探究:

混合后觀察現象:有使帶火星的木條復燃的氣體產生,混合液由紫紅色變為無色,能使酚酞試液變紅,有黑色固體產生。

①     根據反應現象,該同學嘗試書寫了將KMnO4加入到H2O2中的化學反應方程式,

請幫他補充完整: 2 KMnO4+3 H2O2 = 2 MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +                

② 該同學覺得制氧氣的藥品已經齊備,他又收集了家中的以下物品:

a.蠟燭,b.口服液玻璃瓶,c.吸管,d.注射器,e.小塑料瓶。

通過查閱資料得到以下信息:蠟燭火焰溫度最高可達540 oC左右;高錳酸鉀受熱分解溫度為240oC左右;口服液玻璃瓶耐高溫(800oC)。

若選用KMnO4做反應物制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中的      (選填字母);

若選用H2O2和MnO2制氧氣,則發生裝置應選用上述物品中          (選填字母);

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