現有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設計了三個實驗：I.將鐵片浸入稀硫酸中；II.將銀片浸入稀硫酸中；III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
（1）實驗I的現象是：有氣泡產生，溶液由無色逐漸變為淺綠色。反應的化學方程式為______。
（2）上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗目的（寫出實驗操作和現象）___________ 。根據以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是___。
（3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入____溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱。
（4）小組同學在做鐵片浸入稀硫酸實驗時繪制了反應速率與時間關系圖，如圖所示。
①將鐵片浸入稀硫酸中反應快慢與時間的關系為____
②產生這種現象的原因____
③若小組同學在做鐵片浸入稀硫酸實驗時，發現剛開始時沒有氣泡產生的原因是____
新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中化學 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學期教學質量檢測化學試卷 題型：選擇填充題
下列關于二氧化碳與一氧化碳的比較，正確的是（________）
A．組成：都是由碳元素和氧元素組成的氧化物
B．性質：二氧化碳、一氧化碳都能使紫色石蕊試液變紅
C．危害：二氧化碳會導致“溫室效應”；一氧化碳會形成酸雨
D．用途：二氧化碳可用作___________ 一氧化碳可用作__________
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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期1月質量監測化學試卷 題型：單選題
下列關于燃燒和滅火的說法，不正確的是
A. 將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒
B. 逃離火災現場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
C. 救火時，不要貿然打開所有門窗，以兔空氣對流促進火勢蔓延
D. 油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
可以用加熱氯酸鉀和二氯化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣。下列是反應過程中生成氧氣和氯化鉀的質量與反應時間的關系坐標圖，其中合理的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
下列說法中正確的是
A. 質子數相同的粒子一定是同種元素 B. 含氧元素的化合物叫氧化物
C. 金剛石和石墨物理性質相差較大是因為碳原子構成不同 D. 進入菜窖、枯井等二氧化碳含量較高的場所要做燈火試驗
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科目：初中化學 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質）所用方法正確的是
A. CO2( CO )─通入氧氣點燃
B. Cu( CuO )──通入O2加熱
C. O2（ CO2 ）── 通入足量澄清石灰水并干燥
D. Fe粉(Cu粉 )──滴加稀鹽酸至恰好完全反應
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科目：初中化學 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖所示是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是（ ）
A. 
加入藥品 B. 
收集氣體
C. 
檢查裝置氣密性 D. 
驗滿
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第二次調研聯考化學試卷 題型：單選題
下圖是金剛石、石墨、C60的結構示意圖，它們的化學性質相似，物理性質卻有很大差異。其原因是 ( )
A. 構成它們的原子大小不同
B. 構成它們的原子數目不同
C. 金剛石、石墨、C60由不同種原子構成
D. 金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同
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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮江市2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題
下列物質不屬于“城市空氣質量日報”的是
A．二氧化硫 B．氮氧化物 C．二氧化碳 D．懸浮顆粒
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