如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題。
（1）指出②裝置中標號儀器的名稱：X______；
（2）二氧化碳的收集裝置是______；如果制取二氧化碳時，錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的措施是______（填編號）；
A．減慢液體滴加的速度@B．換用體積較小的錐形瓶 C．加熱錐形瓶
（3）運用你選擇的制取二氧化碳的裝置也可以制備氧氣，請寫出用該裝置制備氧氣的化學方程式______；
（4）①二氧化碳的檢驗裝置可選用______；寫出此操作過程中涉及的化學方程式______；
②工業上，常用氫氧化鈉吸收二氧化碳，請補全下列化學反應方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+______。
黃岡創優卷系列答案科目：初中化學 來源：湖北省黃石市富池片區2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所選用的收集裝置是E或 （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，所選用的發生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市富池片區2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型：單選題
法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續開展多次報告．下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題回答”屬于“設計實驗方案”的是
選項 | 問 題 | 對問題的回答 |
A | 火焰為什么向上？ | 熱氣流上升，形成對流 |
B | 吹滅蠟燭產生的白煙是什么？ | 主要成分是燭油蒸氣 |
C | 火焰不同部位溫度高低如何比較？ | 用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點 |
D | 火焰明亮的原因是什么？ | 與火焰中有碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監測化學試卷 題型：填空題
請用化學符號或文字填空：
（1）+6價的硫元素____； （2） 2個氧原子____；
（3）5N2____； （4）3個鈉離子____；
（5）硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”，硫酸鎂的化學式為____；
（6）氧原子的結構示意圖____。
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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監測化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A. 不同種元素之間最本質的區別是最外層電子數不同
B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃，則該集氣瓶中不含氧氣
C. 墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷的運動
D. 使可燃物充分燃燒的兩種方法是增加可燃物的量和提供充足的氧氣
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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
如圖，將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。
（1）燃燒的是______（填“a”、“b”、或“c”）處，反應的方程式為______，現象是產生大量______。
（2）管口的小氣球作用是______（寫出一條即可）。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市姑蘇區2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型：單選題
乙酸乙酯(C4H8O2)是一種有濃郁香味、難溶于水的油狀液體，常用作食品或飲料的調香劑。下列有關乙酸乙酷的敘述正確的是
A. 乙酸乙酯屬于氧化物
B. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為4:8:2
C. 乙酸乙酯是由4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構成的
D. 乙酸乙酯中碳元素的質量分數大于氧元素的質量分數
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