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【題目】現有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是_____。由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選_____(填字母),該反應的化學方程式為_____;用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選_____(填字母)。

2)若用F裝置在通風櫥內進行CO還原CuO的實驗,b處的現象為_____;要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑名稱為_____,實驗時操作順序為_____(填序號)。

A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳

3)下列裝置可用來進行排空氣法收集H2的是_____(填序號)。

4)用橡皮管、注射器和水檢驗F裝置氣密性,說明裝置氣密性良好的現象是_____

【答案】鐵架臺 BD 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2 CE 黑色粉末逐漸變為光亮的紅色物質 澄清石灰水 A 把注射器向左推動活塞,②中的長導管液面上升,說明裝置氣密性良好(合理即可)

【解析】

1)儀器①的名稱是鐵架臺;由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2是固固加熱型,發生裝置應選BD;該反應的化學方程式為2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑;用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選CE

2)若用F裝置在通風櫥內進行CO還原CuO的實驗,b處的現象為黑色粉末逐漸變為光亮的紅色物質;要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑名稱為澄清石灰水,實驗時先通一氧化碳后加熱,故選A

3)氫氣密度比空氣下,應該短進長出, “排空氣法”收集H2的是②;

4)用橡皮管、注射器和水檢驗F裝置氣密性,說明裝置氣密性良好的現象是把注射器向左推動活塞,②中的長導管液面上升,說明裝置氣密性良好。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對知識歸納和整理是學習化學的一種重要方法。現有三個化學反應如下:

①紅磷+氧氣五氧化二磷

②氫氣+氧氣

③鎂+氧氣氧化鎂

通過比較可以發現它們有許多相似之處:

其一是______

其二是______

請你寫出另一個符合這兩點的文字表達式:______

通過比較發現它們有一個反應與其他兩個反應不同之處______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質量關系

C. ③表示用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質量、等質量分數的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的化學實驗基本操作正確的是( )

A. 檢查裝置氣密性B. 加熱液體

C. 滴加液體D. 點酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廣益中學的同學們郊游時從河溝中取了一些濁水打算飲用,他們對水進行了處理,請根據他們的凈水過程回答下列問題。

(1)向濁水中加入絮凝劑攪拌,靜置一段時間后,觀察到底部有一層沉積物,小艾同學用圖甲的方法除去沉積物。儀器A的作用是___

(2)之后獲得一杯澄清的水,但是這杯澄清的水有點氣味,同學們又將水通過了如圖乙所示的凈水裝置除味,為鑒別從此裝置出來的水是硬水還是軟水可使用___

(3)若利用丙裝置制蒸餾水,為保證冷卻效果良好儀器d中水流的方向應該是___

(4)丁是電解水的裝置,正極產生氣體的檢驗方法是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年春節期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要歷經十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeOFe2O3,還有一定量既不溶于水,也不與稀酸反應的雜質。現按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O)。請按要求回答問題:

查閱資料:氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應均可生成硫酸亞鐵。

1)步驟一中,發生反應的一個化學方程式為_____

2)步驟一中的操作名稱是_____,為提高步驟一的反應速率,可采取的措施有增大硫酸的濃度,升高反應物的溫度,還可以采取_____(寫1條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。

3)步驟二中有氣體生成的化學反應方程式為_____,無氣體生成的化學反應方程式為_____,測得濾液2pH明顯大于濾液1,其原因是_____

4)濾液2得到綠礬可以采取的方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A. B.C三種固體物質在水中的溶解度曲線,據圖回答:

t2℃時,A. B.C三種物質溶解度的大小關系是______.

②有t1℃時A的飽和溶液80g,其中A的質量為______g.

③將t3℃時A. B.C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲配制50g質量分數為15%NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程:

1)寫出標號儀器的名稱:__________

2B操作中應稱NaCl的質量是_____g.若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質質量分數是_____

3)所需量取水的體積為_____(水的密度為lg/cm3),量筒的規格應為_____(填“10mL”或“50mL”)。

4D操作時有少量水濺出,可能導致溶質質量分數_____F操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在日常生活,工農業生產和科學研究中具有廣泛的用途.

1)盛放過碘的汽油溶液的試管內壁往往粘有大量的植物油,可以使用洗滌劑進行清洗,這利用了________原理.

2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液的過程中溫度上升,這種物質是_______(填字母)

A 氯化鈉 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉

3)某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液時,涉及以下實驗步驟:①溶解②稱量和量取③計算④裝入試劑瓶并貼好標簽,配制該溶液正確的實驗步驟順序是________(填序號),若配置該溶液的過程中,對量筒進行俯視讀數,則結果將會________(填偏大不變偏大).

4)某注射用藥液的配制方法如下:

①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a

②取0.4mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b

由于在配制過程中藥液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3,則最終得到的藥液(溶液b)中溶質的質量分數為________

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