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樂樂同學是一個熱愛勞動、善于觀察的學生,在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時,發現廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴重。請回答:
(1)產生這一現象的原因。
(2)在不拆掉此鋼窗的前提下,如何防止鋼窗進一步銹蝕?
(3)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什
么合理的建議(答一點即可)?

(1)廚房中水蒸氣的含量比臥室中水蒸氣含量高; 
評分說明:廚房鋼窗表面不潔凈等答案合理即可。
(2)將鐵銹除掉,在清潔和干燥的鋼窗上刷上一層油漆;
評分說明:答出除銹和刷油漆等符合實際操作即可(但必須先除銹)。
(3)回收再利用。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用
(1)食品包裝袋中經常使用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因為金屬具有  性;
(2)鐵制品長期暴露在空氣中會發生銹蝕,為防止鋼鐵銹蝕,常采取在其表面涂油漆或鍍上其它金屬等方法,這些方法能防止銹蝕的共同原理是          .若鐵制品已銹蝕,應及時除去鐵銹,寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式                         
(3)將一定質量的銅粉放入硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中,充分反應后過濾,所得濾渣中一定含有的物質是  (填化學式,下同),濾液中一定含有的溶質是                      ,反應后所得溶液質量  反應前所得溶液質量(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用.
(1)下列物質中不屬于合金的是         (填字母).
A.金剛石     B.不銹鋼    C.生鐵
(2)銅可制成導線,主要是因為銅具有良好的           
(3)黃金在自然界中主要以單質形式存在,原因是           
(4)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的          和水蒸氣等發生了化學反應.為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是         
(5)某溶液中含有硫酸銅和硫酸鋅,向其中加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,濾渣中一定含有          

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)、黃鐵礦(FeS2)等。若用        礦煉鐵會產生形成酸雨的有害氣體;CO在高溫時與赤鐵礦反應的方程式為                   ,煉得的生鐵合金中含2%—4.3%的是          

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據對金屬和金屬材料的認識,回答下列問題.
(1)如圖標出的是組成燈泡的物質,所標出的物質中不屬于金屬材料的是         

(2)鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵,赤鐵礦石的主要成分是      ;很多大型場館的建設使用了大量的鋼材而不是純鐵,主要是因為鋼比純鐵具有       的優良性能.
(3)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡,該變化的原理是                        (用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

小冰對媽媽的蘋果iPhone 4手機愛不釋手,媽媽答應中考成績理想,就給他買一部。

圖1手機                圖2鋰電池   圖3放大的圖標     圖4鉛蓄電池
他發現手機的邊緣是金屬材料,這種材料可以是(1)________。(選填A、B、C)
A.密度小強度高的鋁鎂合金  B.高端大氣上檔次的黃金  C.物美價廉抗腐蝕好的純鋁
這款手機也使用充電鋰電池(圖2),電池充電時的能量轉化是(2)_______________。
放電
鋰電池充放電時的總反應的化學方程式為Li1-xCoO2+LixC6====LiCoO2+6C,而鉛蓄電池
充電
(圖4)也是典型的可充型電池,充電時發生的反應是硫酸鉛(PbSO4)和水反應生成鉛、二氧化鉛和一種酸,放電時則逆轉充電的反應。請你仿照鋰電池總反應的寫法,寫出鉛蓄電池總反應方程式(3)­­­­­­________。圖(3)是電池上放大的圖標,它的含義是(4)________。

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了下圖實驗,已知溶液甲呈藍色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時           (填“有”或“沒有”)氣泡產生。
(2)溶液甲中一定含有哪些溶質?(寫化學式)
(3)請寫出該實驗過程中所發生反應的化學方程式。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖。經過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
 
A         B        C        
(1)通過探究發現:鐵生銹是鐵與                  共同作用的結果。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是                            
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施                                   

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產生,該氣體是       ,說明此樣品為              (選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動性
依據生活經驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟
實驗現象
實驗結論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
                    
鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中
無明顯現象
鈀的活動性比鉑強     .
 
初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為                   

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