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【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花根據反應的需要選擇是否添加)。

(1)若要順利制得O2,除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外,還可以選擇的藥品是________(填化學式)。

(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,則反應后MnO2的質量將______(填“增加” “減小”或“不變”)。

(3)簡述檢查該裝置氣密性的方法_____________________________________

【答案】 KMnO4 不變 先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出

【解析】(1)該發生裝置屬固固加熱型,用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故還可選用KMnO4;(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,由于二氧化錳是該反應的催化劑,催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變,故二氧化錳的質量不變; (3)檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗

(1)反應的化學方程式為

(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是 ;

(3)以下證明鹽酸過量的操作積實驗現象的敘述正確的是 (填字母代號)

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍

B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D.加入金屬Zn片,產生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置:根據下列實驗裝置圖,回答問題

(1)寫出儀器a、b的名稱a_____b_____

(2)用固體高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_____(填序號),該反應的化學方程式為_____,氧氣收集滿后應將集氣瓶_____(”)放在桌上。

(3)實驗室中要除去二氧化碳中少量水蒸氣可選_____,收集二氧化碳裝置應選用_____(填序號)。

(4)檢驗氧氣和二氧化碳的常用方法:能使帶火星的木條復燃的氣體是____能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器常用于實驗室制氣體。

(1)⑤ 儀器的名稱為________。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣并用排水法收集,現有鐵架臺(帶鐵夾),還應從上圖中選擇的儀器是________(填數字序號),該反應的化學方程式為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線t2時,往盛有100g水的燒杯中先后加入ag M和ag N(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1,下列說法正確的是( )

A. t2時,得到M的飽和溶液

B. A、B點比較,B點N物質溶液的溶質質量分數較大

C. 溫度降到t1時,M、N的溶質質量分數相等,且都為不飽和溶液

D. 溫度降低到t1時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-F是初中化學常見的六種物質,且有兩種物質在常溫下為氣體,它們之間的關系如下圖所示:其中兩種物質間的“一”表示這兩種物質能反應,“→”表示轉化關系,A可以與酸、堿、鹽三類物質發生反應,D是食鹽的主要成分,反應①和②都有白色沉淀生成,請回答:

(1)C的化學式為_____;

(2)寫出下列反應的化學方程式:A轉化D為____,F轉化B為____;

(3)A在工業上用途是____。(至少填兩種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的物理或化學性質、探究物質的含量、探究化學反應條件等,據此應將下列實驗中的C與____(填“A”或“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據是_____。

(2)課外學習中發現,通常情況下,燃燒是指可燃物在氧氣中發光放熱的劇烈的氧化反應,例如:CH4+2O2點燃 CO2+2H2O,氧氣是此反應的氧化劑,然而燃燒不一定需要氧氣,在光照條件下,甲烷在氯氣中也能燃燒,且產物與甲烷在氧氣中充分燃燒的產物相似,請寫出甲烷在足量氯氣中充分燃燒的化學方程式:______,此反應中的氧化劑是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖是某品牌陳醋的部分標簽。

(1)原料糯米、大米的主要成分都是___________

A.碳水化合物 B.油油脂 C.蛋白質

(2)原料中的食鹽由構成____________;

A.分子 B.原子 C.離子

(3)用陳醋在鐵鍋中烹任糖醋排骨時,寫出醋酸(HAc)與鐵發生反應的化學方程式:___________

(4)已知食醋的等級按下表劃分,這瓶陳醋的等級_____________(填:特級、優級、一級、二級)

等級

特級

優級

一級

二級

總酸g/100mL

≥6.00

5.50~5.99

5.00~5.49

4.50~4.99

(5)請根據所學知識再補充一個該陳醋的貯存條件___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組根據下圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探究

回答下列問題:

(1)①寫出圖中編號儀器名稱:b__________;在實驗時,②若發現酒精燈里有足夠的酒精,卻 不能點燃,其可能原因是________________

(2)用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為_________。

(3)F可用于吸收氣體中的水蒸氣,若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,①應選擇的裝置組合________(填字母),②制取二氧化碳的化學方程式為____________________

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷,①應選發生裝置序號________,②選擇發生裝置依據是___________。③收集較純凈甲烷的方法是______________

(5)下圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,①其中在水面上放一層植物油的目的是_________,②植物油上方原有的空氣對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

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