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11．下列反應不屬于復分解反應的是（　　）

	A．	BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl		B．	Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+2H₂O+CO₂↑
	C．	Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑		D．	CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O

分析復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據此進行分析判斷．

解答解：A、BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤．
B、Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+2H₂O+CO₂↑，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤．
C、Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項正確．
D、CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤．
故選：C．

點評本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．

課外探究活動上，老師給了同學們一包黑色粉末，該粉末是氧化銅粉末和鐵粉中的一種或兩種．同學們為了確定該粉末的成分，進行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
【提出問題】假設1：黑色粉末是氧化銅粉末；
假設2：黑色粉末是鐵粉；
假設3：黑色粉末是氧化銅粉末和鐵粉．
【設計并進行實驗】同學們對實驗作了如下設想和分析：
（1）取少量黑色粉末放在玻璃片上，將磁鐵靠近黑色粉末，發現部分黑色粉末被吸引．由此，我們可知假設3成立．
（2）小華同學指出“步驟一只能說明黑色粉末部分是鐵粉，不能說明是否含氧化銅”．為了進一步驗證，小華同學設計了如圖所示裝置．取少時黑色粉末放入硬質玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應．
若假設3成立，在實驗中可看到的現象是黑色粉末部分變紅色，澄清石灰水變渾濁．
【反思與評價】
①實驗過程中，硬質玻璃管內發生反應的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
②從環保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是在末端導管口處點燃一氧化碳，或利用塑料袋把一氧化碳收集起來；
③實驗中，用酒精燈直接加熱，反應比較緩慢．為了提高反應溫度而增大反應速率，請你設計提高酒精燈火焰溫度的改進措施：在火焰上罩上金屬網罩．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室中，利用下列如圖1裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是A，其文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若要收集較純凈的氧氣，應選用的收集裝置為C．
在選用排水法收集氧氣，實驗結束后，發現水槽中的水變紅了，可能原因是：試管口忘了加棉花．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導管．正確的操作順序為B
A．②①③④⑤⑥⑦B．②①③④⑤⑦⑥
C．①②③④⑤⑦⑥D．①②③④⑤⑥⑦
（4）氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體，實驗室用顆粒狀的鋅和稀硫酸（液體）來制取氫氣，我們可為其選擇的裝置組合是BC或BD．
（5）選用A裝置進行氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的實驗，該反應的文字表達式為：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣若用F裝置收集氧氣，則氣體應從a導入．（選“a”或“b”）
（6）小明用過氧化氫溶液制氧氣時，想要控制反應的速率，從而得到平穩的氧氣流，可將B裝置改成圖2中的Ⅰ（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．根據氧氣容易跟其他物質發生緩慢氧化，并放出熱量而加以利用的是（　　）

	A．	氧氣通入煉鋼爐內加速冶煉		B．	登山運動員的供氧
	C．	產生氧炔焰用以焊接和切割金屬		D．	制造液氧炸彈開山采礦

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）化學是研究物質的組成、結構性質以及變化規律的科學．
（2）化學實驗完畢后，應將儀器清洗干凈，玻璃儀器洗滌干凈的標志是容器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（3）實驗中，若酒精燈內的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅．
（4）如圖1所示，用量筒量液時，量筒必須放平．讀數時，正確的讀法是視與與刻度線及量筒內凹液面的最低處保持水平，若采用a讀法，則會使讀數＞液體體積（填“＞”或“＜”）．
（5）圖2是某同學在傾倒液體時的操作，請指出錯誤之處（兩處即可）?瓶塞沒有倒放；?試管沒有傾斜．
（6）圖3是某同學給液體加熱時的操作，請指出錯誤之處（兩處即可）?試管垂直放置；?試管中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$．