【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
點燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
加熱液體
D.
讀取液體體積
【答案】D
【解析】解：A、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，容易引發(fā)火災(zāi)，故A錯；
B、在使用膠頭滴管時，要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故B錯；
C、試管內(nèi)液體量超過了試管容積的 
，還需要不停移動試管使液體中下部均勻受熱，故C錯；
D、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，故D正確．
故選D．
A、點燃酒精燈不能用酒精燈引燃容易發(fā)生火災(zāi)；B、根據(jù)膠頭滴管的用法不能伸入試管內(nèi)；C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱注意事項：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管與桌面呈45度角．開始加熱時要預(yù)熱，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱；D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮．
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：
（1）實驗室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 ． （填字母，下同）．
（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選用的藥品是（寫名稱），選擇的發(fā)生裝置是 ．
（3）F裝置有多種用途．若在F中盛放 ， 可以干燥二氧化碳；若用F收集O2 ， 證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是 ．
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【題目】科技節(jié)活動中，化學(xué)興趣小組做了如圖實驗，請回答以下問題． 
（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是（填字母）．
A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質(zhì)量 C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（3）圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的；③ ． 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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【題目】區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的（ ）
A.顏色
B.能否使火焰熄滅
C.狀態(tài)
D.能否使澄清石灰水變渾濁
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【題目】根據(jù)題意填空
元素名稱 | 鈉 | 鈣 | 鋁 | 氫 | 氯 | 氧 | 硫 |
（1）如表元素中，在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號是；在人體內(nèi)含量最多的元素符號是；水中含有+1價的元素符號是 ．
（2）氯化鈣的化學(xué)式；Na2SO3中S元素的化合價為 ．
（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
①下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母） ．
A．汽水 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．冰水
②如圖為活性炭凈水器示意圖．活性炭的作用是 ．
③自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為 ． 
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【題目】在學(xué)習(xí)“二氧化碳性質(zhì)的探究”時，小劉同學(xué)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)變紅了，是什么使紫色石蕊試液變紅呢？他和小紅同學(xué)進行如下探究：
【猜想與假設(shè)】猜想一：水是紫色石蕊變紅
猜想二：二氧化碳使紫色石蕊變紅
猜想三：二氧化碳與水反應(yīng)的生成物使紫色石蕊變紅
【查閱資料與實驗準備】
將紙條浸泡在紫色石蕊試液中取出晾干，制得紫色石蕊試紙．
自制得紫色石蕊試紙與酸溶液變紅．
稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似
（1）【設(shè)計與實驗】小劉同學(xué)設(shè)計了如圖裝置（具支試管內(nèi)套一個小試管），圖中b為干燥紫色石蕊試紙纏繞在小試管上，a、c為濕潤的紫色石蕊試紙，a、b、c都纏在小試管上．
（I）首先觀察到a、b、c都變色，得出結(jié)論：猜想不正確．
（II）然后打開活塞K，滴入稀硫酸，觀察并解釋實驗現(xiàn)象
①試紙b沒有變化，得出結(jié)論：猜想不正確．
②試紙a、c由紫色變成紅色，得出結(jié)論：猜想正確，是因為（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）
③試紙（填a或c）首先變紅，其原因是 ．
（2）【交流與反思】小紅同學(xué)認為，利用上述裝置可以同時驗證：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁②二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒．
為完成小紅的兩個實驗，請你對上面的實驗裝置進行簡單的改進①② ． 
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