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【題目】6分)用化學(xué)符號填空:

(1)下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

用字母序號填空:

屬于同種元素的是________________。

表示陽離子的是__________________。

(2)用相應(yīng)的化學(xué)用語回答:

兩個氫原子 三個水分子

兩個鈉離子 氧化鐵的化學(xué)式

【答案】

(1) A和B C (2)2H 3H2O 2Na+ Fe2O3

【解析】

試題分析:(1)元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素,由圖可知A、B兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同種元素;原子得電子形成的陰離子,失去電子形成的是帶正電的陽離子,在陽離子中質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),故C是陽離子;(2)元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),故兩個氫原子表示為2H;化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù),故三個水分子表示為3H2O;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,由于1個鈉離子帶1個單位正電荷,故可表示為Na+,2個鈉離子就在其前再加2,故表示為2Na+;已知鐵的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價在左,負(fù)價在右,正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則,可知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3;根據(jù)化合價的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,且正負(fù)號在前,數(shù)字在后,則氧化鎂中鎂元素顯+2價,可表示為

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列化學(xué)用語表示2個分子的是

A.O2 B.2S C.2H2O D.

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【題目】(6分)生活與化學(xué):

1、水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進行如下處理:靜置,一段時間后,進行________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有_________。

A.帶鐵圈的鐵架臺

B.酒精燈

C.漏斗

D.玻璃棒

E.量筒

F.燒杯

再向濾液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中的顏色和異味。

硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中常用 檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.請回答下列問題:制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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【題目】 近年來,部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣,下列情況:煤的燃燒工業(yè)廢氣的排放 動植物的呼吸汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是

A①②④ B②③④ C①③④ D①②③

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【題目】在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量 (g)

9

2

22

1

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

x

2

6

21

這一反應(yīng)基本類型是 x= g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,

B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的 劑。

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【題目】(5分)有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計并開展以下實驗:

已知,步驟中固體全部消失,溶液呈藍色,無氣泡產(chǎn)生。請回答下列問題

(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是___________

(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________,證據(jù)是___________

(3)任寫一個步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(4)步驟所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

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【題目】下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價的順序排列:KI I2 HIO X NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是

A.KIO3 B.AgI C.I204 D.I205

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【題目】(6分)某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,取某種稀鹽酸100 g加入到15.8 g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。計算:

(1)從圖中可以看出15.8 g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成CO2最多是

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)

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【題目】(5分)某興趣小組同學(xué)探究影響雙氧水分解速度的某種因素和驗證質(zhì)量守恒定律實驗時,數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號)。

(2)實驗結(jié)論:在相同條件下,雙氧水的濃度越 (選填“大”或“小”),雙氧水分解得越快。

(3)小王同學(xué)用圖裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗?zāi)康摹?/span>

(4)小張同學(xué)看到電子天平數(shù)據(jù)比混合之前數(shù)據(jù)減小了,他認(rèn)為該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為他的看法 (填正確或錯誤),原因是

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